عبدالله أحمد هادي.
إجمالي المشاركات : ﴿179﴾.
1448/02/20 (06:35 صباحاً).

قائمة محدَّثة : العلوم ﴿التربوية - التعليمية﴾.


image قائمة محدَّثة : العلوم ﴿التربوية - التعليمية﴾.
■ العلوم التربوية والتعليمية هي حقل معرفي واسع يدرس ظاهرة التربية والتعليم بكل أبعادها. تهدف هذه العلوم إلى فهم طرق التعلم، وتطوير المناهج، وتحسين جودة التدريس، وتنظيم المؤسسات التعليمية وإدارتها بكفاءة لخدمة الأفراد والمجتمع.

image عبدالله أحمد هادي.
image قائمة محدَّثة : العلوم ﴿التربوية - التعليمية﴾.
image قائمة علمية : الأساليب الإشرافية التربوية.
الزيارة الصفية : حجرة الصف.
المداولة الإشرافية التربوية : اللقاء الفردي.
الاجتماع التربوي.
القراءة الموجهة : القراءة الموجهة التربوية.
النشرة الثقافية التربوية : النشرة الإشرافية التربوية.
الدرس التطبيقي : الدرس ﴿النموذجي - التوضيحي﴾.
الزيارات المتبادلة.
الندوة العلمية التربوية.
المحاضرة التربوية.
الورشة التربوية : المشغل التربوي.
التدريب ﴿التعليم - التدريس﴾ المصغر.
التدريب الإشرافي التربوي : الجلسة التدريبية.
المؤتمر التربوي.
البحث الإجرائي التربوي.
الدراسة العلمية التربوية.
دراسة الحالة.
المطوية التعليمية.
حلقة النقاش : الحلقة الدراسية.
برنامج إعداد المعلمين.


التطوير التربوي : النظرة المستقبلية للتعليم.
النظرة المستقبلية للتعليم : إصلاح التعليم.
النظرة المستقبلية للتعليم : تطوير التعليم.
النظرة المستقبلية للتعليم : إعادة بناء التعليم.

تطور مفهوم المنهج الدراسي.
المناهج الدراسية : الرؤية المستقبلية.
الرؤية المستقبلية : مفهوم المنهاج الحديث.
المنهج الإلكتروني.


قيادة التغيير في المؤسسات التربوية.
قيادة التغيير ﴿أسباب مقاومة الموظفين للتغيير﴾.
دور مدير المدرسة في إدارة التطوير في عصر العولمة.


كيف نفعّل القيادة الإدارية في مؤسساتنا التربوية ؟
كيف نفعّل القيادة المدرسية في مؤسساتنا التربوية ؟
كيف نفعّل الإدارة التربوية في مؤسساتنا التربوية ؟
كيف نفعّل الأساليب الإشرافية التربوية على المعلمين ؟
كيف نفعّل العلاقة بين مدير المدرسة والمشرف التربوي ؟
كيف يُفعّل مدير المدرسة أسلوب الزيارات الصفية عقب زيارة المعلم في قاعة الدرس ؟
كيف نفعّل عنصر العلاقات الإنسانية في محيط العمل ؟


كيف نفعّل ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في مدارسنا ؟
كيف نفعّل المكتبات المدرسية في مدارسنا ؟
كيف نفعّل مقرر التربية الوطنية في مدارسنا ؟
كيف نفعّل إدارة الجودة في مؤسساتنا التربوية ؟
كيف نفعّل مفهوم تطوير الجودة في مدارسنا ؟
كيف نفعّل دور المعلم الاجتماعي ؟
كيف نفعّل نموذج تقويم الأداء الوظيفي ؟
كيف نفعّل آلية منح الجوائز والخطابات والشهادات للمتميزين ؟