×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • ﴿02﴾ أعضاء منهل : مادة مثبتة.
    • التصنيف العالمي لأنواع التقويم التربوي.
    • الثقافة التسلسلية : الثقافة العامة.
    • الثقافة التسلسلية : الثقافة العلمية.
    • ﴿01﴾ وثيقة منهل : مادة مثبتة.
    • في الثقافة العربية : جامعة الدول العربية - الدول الأعضاء.
    • ثقافة التوقيعات : الثقافة العامة.
    • الثقافة الإدارية : المشكلات الإدارية.
    • الثقافة الإدارية : الثقافة العامة.
    • ﴿03﴾ مصادر منهل : مادة مثبتة.

    الرئيسية.

    ■ 15- قسم : الثقافة الخاصة.

    منهل الثقافة التربوية
    منهل الثقافة التربوية.
    إجمالي المشاركات : ﴿420﴾.
    1430/01/01 (06:01 صباحاً).

    الثقافة الخاصة : ﴿الإبداع ــ التفوق ــ التعزيز﴾.

    image ﴿15﴾ ــ قسم : الثقافة الخاصة.
    image الثقافة الخاصة : ﴿الإبداع ــ التفوق ــ التعزيز﴾.
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    قائمة المحتويات.
    || ﴿الإبداع﴾ ﴿1431﴾.
    ■ في كل زمان ومكان مبدعون.
    ■ تنمية الإبداع لدى الطلاب في مؤسسات التعليم العام.

    ■ في الثقافة الخاصة : الإبداع (مفهوم ومعانٍ).
    ■ في الثقافة الخاصة : خصائص وسمات وصفات المبدعين.
    ■ في الثقافة الخاصة : الإبداع مع القلوب.

    ■ الإبداع : (المفهوم ــ المكونات ــ العوامل المؤثرة ــ المعوقات).
    ■ الإبداع : تعريف مقترح.
    ■ خصائص (سمات ــ صفات) الإنسان المبدع.
    ■ قدرات التفكير المبدع الأربع.
    ■ كيف تكون مبدعاً في عملك ؟

    ■ العقبات السبع للإبداع.
    ■ قناعات قتل الإبداع : عبارات نقولها.


    || ﴿التعزيز﴾ ﴿1432﴾.
    ■ مفهوم التعزيز الطلابي.
    ■ طرائق التعزيز للنجاح الدراسي.


    || ﴿التفوق﴾ ﴿1432﴾.
    ■ في الثقافة الخاصة : ست مهارات تجعل أبنك متفوقاً.
    ■ صناعة التفوق الدراسي.
    ■ المهارات التي يمتلكها المتفوقون : تعلم كيف تتعلم.
    ■ معوقات التفوق الدراسي لدى الطلاب.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.