×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • ما بين انعكاسين : قراءة في قصيدة "اِنْعِكَاس" للشاعرةِ اللبنانيةِ رولا ماجد.
    • وزارة التعليم : إطلاق "منصة قبول" ــ 1446
    • أعضاء منهل الثقافة التربوية : مادة مثبتة.
    • العلاقات الإنسانية : الإدارة المدرسية نموذجاً.
    • وثيقة منهل الثقافة التربوية : مادة مثبتة.
    • مصادر منهل الثقافة التربوية : مادة مثبتة.
    • المُنوَّعات الثقافية «1» : المشرف على منهل الثقافة التربوية.
    • هل تعلم : الخبير ... مفهومه ــ صفاته «1».
    • مجدليات : اسرج حروفك.
    • مجالس رياض التائبين : المجلس الرابع والأربعون ــ من المحرمات ــ النفاق «4».

    الرئيسية.

    ■ 34- قسم : المُنوَّعات الثقافية «4».

    عمر علي باسيف
    عمر علي باسيف.
    إجمالي المشاركات : ﴿45﴾.
    1431/01/01 (06:01 صباحاً).

    ◂محمد ــ عليه الصلاة والسلام : حُسن العشرة مع الزوجة «1».

    ■ حُسن العشرة مع الزوجة «1».
    ■ أين نحن من تعامل سيد الأولين والآخرين مع زوجاته أمهات المؤمنين والمؤمنات ؟
    انظروا إلى مشاعره ــ عليه الصلاة والسلام ــ تجاه زوجته خديجة :
    فرغم الفارق العمري بينهما إلا أنهما ضربا لنا اروع المثل في العاطفة والحب بين الزوجين، حتى بعد وفاة خديجة ـ رضي الله عنها ـ كان (عليه الصلاة والسلام) يكرم أهلها وصاحباتها لدرجة أن عائشة ــ رضي الله عنها ــ كانت تغار منها وهي لم تشاهدها، إنها مدرسة (محمد) صلى الله عليه وسلم في حسن المعاشرة للزوجة، وكذلك مدرسة خديجة ـ رضي الله عنها ـ في حسن التبعل لزوجها وهي ذات مال وجمال. أين نحن من هذه المدرسة المحمدية ؟

    image محمد ــ عليه الصلاة والسلام : حُسن العشرة مع الزوجة «1».
    image محمد ــ عليه الصلاة والسلام : حُسن العشرة مع الزوجة «2».
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.