×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • قائمة : المُنوَّعات المعرفية «1429».
    • قائمة محدثة : العلوم المعرفية.
    • فريضة الصوم : صيام يوم عاشوراء.
    • فلسفة التربية : تعريف التربية.
    • في الثقافة التربوية : أدوات التقويم المستمر.
    • خطوات الشيطان في إغواء الإنسان.
    • ﴿03﴾ مصادر : منتدى منهل الثقافة التربوية.
    • ﴿02﴾ أعضاء : منتدى منهل الثقافة التربوية.
    • ﴿01﴾ وثيقة : منتدى منهل الثقافة التربوية.
    • الأخلاقيات السلبية : الغيبة.

    الرئيسية.

    ■ 10- قسم : الثقافة التطبيقية.

    محمد شرف الكبكبي
    محمد شرف الكبكبي.
    إجمالي المشاركات : ﴿2﴾.
    1436/02/01 (06:01 صباحاً).

    شهادة الشكر والتقدير للمعلم.

    ■ شهادة الشكر والتقدير.
    ● كل زارع يتطلع لحصاد وجني ثمار زرعه .. وكل مجتهد ينتظر نصيبه جراء اجتهاد.

    ● أحبتي :
    المعلم يقضي عاماً دراسياً كاملاً يؤدي فيه عمله ويجتهد بكل ما استطاع وينوع طرائق تدريسه تأدية لأمانته المنوطة به يساهم في نشر نور العلم والمعرفة وبناء الأجيال ويشاركه في ذاك الإداري والمشرف التربوي والكل ينتظر الجزاء من ربه توفيقاً وسداداً في الدنيا وجنة في الآخرة بإذن الله تعالى. لكن النفس الإنسانية مجبولة على حب الثناء والشكر، فهو زاد يغذي الروح لتتقد حماساً وعطاء وبذلاً، ولا شك في أن ما يمنح من شهادات شكر وتقدير في نهاية كل عام لبعض المعلمين هو من الثناء والاعتراف بفضلهم وتقديراً لجهدهم.

    لكن هناك من يُنسى للأسف، ويرى من هو أقل منه يكرم ويُشكر ــ لماذا ؟
    ويسأل ماهي المعايير التي ُطبقت لمنح هذا الزميل شهادة الشكر والتقدير ؟
    هل هذه المعايير موحدة لدي كل المشرفين التربويين والإداريين ؟
    هل بينت هذه المعايير للمعلم والإداري والمشرف التربوي في بداية العام الدراسي ليأخذ بها ؟

    ● أخي المشرف التربوي الفاضل :
    كم أود أن تنير ظلمة أسئلتي وكثير من الإداريين والمعلمين بإجابات شافية ووافية بكل صدق وشفافية وتطلعنا على تلك المعايير، دمتم بكل حب وتقدير.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.