×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • لبنان على أوتار النغم.
    • ما الفرق بين نزع ملكية العقارات ووضع اليد المؤقت ؟
    • حين تصير الأوجاع حروفا.
    • ثقافة الحوار : تنمية مهارة الإنصات.
    • لا عبثية في مخلوقات الله «4».
    • المُنوَّعات الثقافية «1» : مسرد مصطلحات الثقافة الإدارية.
    • الحثٌّ والترغيبٌ في صيام يوم عاشوراء.
    • تنظيم احتساب مدة التدريب في (الداخل ــ الخارج) 1428
    • عبدالرحمن بن علي بن محمد بن علي الجوزي (ابن الجوزي) : شيخ.
    • المرأة المسلمة : الدبلوماسية النزيهة.

    الرئيسية.

    ■ 10- قسم : الثقافة التطبيقية.

    محمد شرف الكبكبي
    محمد شرف الكبكبي.
    إجمالي المشاركات : ﴿2﴾.
    1436/02/01 (06:01 صباحاً).

    ◂شهادة الشكر والتقدير للمعلم.

    ■ شهادة الشكر والتقدير.
    ● كل زارع يتطلع لحصاد وجني ثمار زرعه .. وكل مجتهد ينتظر نصيبه جراء اجتهاد.

    ● أحبتي :
    المعلم يقضي عاماً دراسياً كاملاً يؤدي فيه عمله ويجتهد بكل ما استطاع وينوع طرائق تدريسه تأدية لأمانته المنوطة به يساهم في نشر نور العلم والمعرفة وبناء الأجيال ويشاركه في ذاك الإداري والمشرف التربوي والكل ينتظر الجزاء من ربه توفيقاً وسداداً في الدنيا وجنة في الآخرة بإذن الله تعالى. لكن النفس الإنسانية مجبولة على حب الثناء والشكر، فهو زاد يغذي الروح لتتقد حماساً وعطاء وبذلاً، ولا شك في أن ما يمنح من شهادات شكر وتقدير في نهاية كل عام لبعض المعلمين هو من الثناء والاعتراف بفضلهم وتقديراً لجهدهم.

    لكن هناك من يُنسى للأسف، ويرى من هو أقل منه يكرم ويُشكر ــ لماذا ؟
    ويسأل ماهي المعايير التي ُطبقت لمنح هذا الزميل شهادة الشكر والتقدير ؟
    هل هذه المعايير موحدة لدي كل المشرفين التربويين والإداريين ؟
    هل بينت هذه المعايير للمعلم والإداري والمشرف التربوي في بداية العام الدراسي ليأخذ بها ؟

    ● أخي المشرف التربوي الفاضل :
    كم أود أن تنير ظلمة أسئلتي وكثير من الإداريين والمعلمين بإجابات شافية ووافية بكل صدق وشفافية وتطلعنا على تلك المعايير، دمتم بكل حب وتقدير.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.