×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • المنوعات المعرفية : أسماء الله الحسنى.
    • ﴿المؤسس - المشرف﴾ على منهل الثقافة التربوية.
    • في المنوعات العلمية : التربية الإسلامية.
    • السعودية : حدث في مثل هذا اليوم.
    • مجالس رياض التائبين : نموذجاً شرعياً متكاملاً.
    • المشكلات الإداريةِ التي تواجهُ أعضاءَ هيئةِ التدريسِ في المعاهد الصحية الثانوية للبنين بالمملكة العربية السعودية ــ دراسة علمية.
    • مراكز مصادر التعلم : (المفهوم - الأهداف - المهام).
    • فكر غير المسلمين عن النَّبيَّ محمد - عليه الصلاةُ والسلام.
    • 16 أكتوبر : اليوم العالمي للمدير.
    • الثقافة الشعرية : الأعضاء الأكثر مشاركة (محدّث).

    الرئيسية.

    ■ 14- قسم : الثقافة الطلابية.

    رزق الله حسن اليزيدي
    رزق الله حسن اليزيدي.
    إجمالي المشاركات : ﴿17﴾.
    1431/10/01 (06:01 صباحاً).

    المعلم وثقافة الطالب.

    ■ لم يعد مُعلِّمٌ اليَوْم هو مصدر المعرفة والمعلومة وذلك في ظل تدفق المعلومات الهائلة ومصادرها المتنوعة بل هو الموجه والمرشد والتربوي قد يفاجأ معلم اليوم بقدرات الطالب المعرفية وإلمامه بالكثير من المعارف والعلوم وربما يفوق معلمه بل البعض يتفوق على المعلم بل أن البعض لا نقل أكثر إلماماً بالمعارف بل أكثر وعياً وثقافة, ويمتلك منهجية في نظرته وطرحه بل أن البعض منهم يوجهك ويرشدك لبعض ما يستجد في الحياة, وفي ظل هذا التحدي الذي يواجهه المعلم من قبل طالب اليوم يجب أن يزود نفسه ثقافياً ومهارياً وإلا أصبح أضحوكة لطالب اليوم.
    طالب اليوم يفكر ويدرك وينتقد نقد بناء ويحاور ويدلي ببعض الرؤى التي لو طبقت في الميدان التربوي لأغنت عن كثير من الدراسات والأبحاث, يجب أن يعاد النظر في إعداد المعلم تربوياً ومهنياً وثقافياً إعداداً مبني على أسس تراعي العوامل المستجدة والمؤثرة في التربية.
    طالب اليوم أصبح أكثر معرفه بحقوقه التي كنا نخفيها عليه، أصبح يتصل بوزارة التربية والتعليم، وأصبح يعرف اللوائح والأنظمة في الوزارة أكثر من المعلم.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.