×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ التقويم.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • في المواد الإسلامية : مَعرِفةُ اللهِ.
    • ⧩ قائمة : المواد المُحدَّثة.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1445-1446﴾.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1443-1444﴾
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1441-1442﴾.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1439-1440﴾.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1437-1438﴾.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1435-1436﴾.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1433-1434﴾.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1431-1432﴾.

    الرئيسية.

    ■ 31- قسم : المُنوَّعات الثقافية «1».

    منهل الثقافة التربوية
    منهل الثقافة التربوية.
    إجمالي المشاركات : ﴿417﴾.
    1447/05/03 (01:16 صباحاً).

    المُنوَّعات الثقافية «1» : مُلخَّصات المطويات الأدبية.

    image ﴿31﴾ قسم : المُنوَّعات الثقافية «1».
    image المُنوَّعات الثقافية «1» : مُلخَّصات المطويات الأدبية.
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    قائمة المحتويات.
    || مُلخَّصات : المطويات الأدبية ﴿1439﴾.
    image الشعر التعليمي : (التعريف ــ الخصائص).
    ■ الشعراء الذين كتبوا شعراً تعليمياً عند الأمم القديمة.
    ■ غاية الأديب من الكتابة.
    ■ أهمية الناقد الأدبي للكاتب والقارئ.
    ■ في ثقافة النقد الأدبي : أركان النقد الأدبي.
    ■ تفسير العمل الأدبي : (الشكل ــ المضمون).
    ■ تقويم العمل الأدبي وعلاقته بعملية التفسير الأدبي.
    ■ كيف نقوم النص الأدبي من حيث الشكل ؟
    ■ في ثقافة النقد الأدبي : مرجعية التذوق.
    ■ طريقة الحد من نسبة التذوق والتفاوت بين النقاد في فهم النص الأدبي.

    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.