×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • عذاب قوم هود : تنوع التعبير ووحدة المعنى - تأملات.
    • علي بن أبي طالب : الخليفة الرابع.
    • الثقافة التسلسلية : الثقافة العامة.
    • إدارة الأزمات : الأزمة التعليمية - أنموذجاً.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الجنائية.
    • المملكة العربية السعودية : التاريخ.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الإدارية.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الطلابية.
    • ملحق رقم «3» : مَسرَد الأيام ﴿العالمية ــ الدولية﴾.
    • الفتوى الشرعية : الرأي في العلاج بالطاقة الروحية والحيوية ونحوها.

    الرئيسية.

    ■ 10- قسم : الثقافة التطبيقية.

    منهل الثقافة التربوية
    منهل الثقافة التربوية.
    إجمالي المشاركات : ﴿407﴾.
    1430/07/01 (06:01 صباحاً).

    الثقافة التطبيقية : التربية الفنية.

    image ﴿10﴾ قسم : الثقافة التطبيقية.
    image الثقافة التطبيقية : التربية الفنية.

    || التربية الفنية ﴿1441﴾.
    ■ التربية الفنية : الغاية الأساسية.

    image العلوم الفنية : التربية الفنية.
    ■ فن الزخرفة.
    ■ التراث في التربية الفنية.
    ■ دور مدارس الفن والاتجاهات الحديثة.
    ■ مقومات الصياغة التشكيلية.
    ■ في الفنون التشكيلية والمعمارية : الإبداعية.
    ■ في الفنون التشكيلية : كيف نتذوق اللوحة الفنية ؟

    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

    || التربية الفنية ﴿1442﴾.
    ■ التربية الفنية وحاجات الإنسان اليومية.
    ■ الثقافة البصرية في التربية الفنية.
    ■ العلوم الفنية : فن التجريد وأنواعه.
    ■ الفن المجرد.
    ■ كيف يتحقق التجريد في الفن الحديث ؟
    ■ الجمال : سمة من سمات الوجود.
    ■ فن تطبيق الورق : (الطيات الورقية) (الأوريقامي).
    ■ ما المقصود بالكمال الميت في الثقافة التطبيقية ؟
    ■ الكمال الميت في العلوم الفنية.

    ■ تدرج أساليب الفن التشكيلي.
    ■ المتسللون إلى الفن التشكيلي.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.