×
×
×
اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
×
Toggle navigation
×
◄ الوثيقة.
◄ الأقسام.
◄ الأعضاء.
◄ القرآن.
◄ استقبال المشاركات.
الأعضاء
﴿المقالات﴾
المُنوَّعات الثقافية «2» : القرآن الكريم.
المُنوَّعات الثقافية «1» : ﴿القوانين - النماذج - المجالس﴾.
اختصام الملأ الأعلى في بعض الأعمال.
المُنوَّعات المصنَّفة «1» : ثقافة العلوم الشرعية.
في الرسائل التوعوية : لا تظلموا أنفسكم.
25 أبريل / نيسان : اليوم العالمي للملاريا.
المملكة العربية السعودية : حدث في مثل هذا اليوم.
الثقافة الزمنية : الأعياد العالمية.
برنامج التنمية المهنية المدرسي : مادة علمية توثيقية.
في ثقافة الهمسات : اجعلوا بعض دعائكم للمعلمين والمعلمات.
الرئيسية
﴿المقالات﴾
39- قائمة : ﴿القوائم - الأقسام﴾.
المُنوَّعات المصنَّفة «2» : ثقافة المناهج الشاملة.
قائمة محدثة : مختارات ﴿حديث الشهر﴾.
¤ التقويم الهجري : شهر ذو القعدة.
¤ التقويم الميلادي : مايو / أيار.
¤ 22 مارس 1945 : إنشاء جامعة الدول العربية.
¤ 31 مايو / أيار : اليوم العالمي للامتناع عن التدخين.
◂◂◂﴿للمزيد﴾.
>> مصطلح العلم : مادة علمية.
>> فلسفة التربية ﴿الأصول - المفهوم - الأسس - الوظائف﴾.
>> الأهداف في العملية التربوية.
>> في الثقافة العامة : مقاربة ﴿مادة تثقيفية﴾.
>> في المفاهيمِ الوظيفية : برنامج العمل الحر.
>> مجدليات : يا قارب الحلم.
◂شذرات وأوراق مبعثرة في الحوار : آدابه ومنطلقاته «1».
◂اللغويات الثقافية : كبسولات لغوية.
إدارة منهل الثقافة التربوية.
إجمالي المشاركات : ﴿352﴾.
1430/10/06 (06:20 صباحاً)
.
المُنوَّعات المصنَّفة «2» : ثقافة المناهج الشاملة.
﴿29﴾ قسم : المُنوَّعات المصنَّفة «2».
المُنوَّعات المصنَّفة «2» : ثقافة المناهج الشاملة
﴿1438﴾.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
|| ثقافة المناهج الشاملة ﴿1438﴾.
د. خالد علي دعدع
.
العوامل المؤثرة على المنهج الشامل.
■
المنهج الحديث الشامل.
■
المنهج الشامل : عناصر الثقافة.
■
أسس بناء المنهج الشامل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
■
المناهج الشاملة : نموذج الجديد.
■
أهداف المناهج الدراسية الشاملة.
■
المنهج في قصاصة !
|| ثقافة المناهج الشاملة ﴿1439﴾.
■
المناهج الدراسية : نواتج التعلم.
■
منهج مدرسي لا يحقق المأمول منه !
■
تدني مستوى التحصيل الدراسي وضعف نواتج التعلم لدى الطلاب : تساؤلات.
■
لماذا فجوة التدريس ؟