×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • تاج الحضارة : المفهوم ــ الواقع ــ الإشكالية «2» - تأملات.
    • الاتجاهات النفسية الاجتماعية «3» ــ بحث علمي.
    • تاج الحضارة : المفهوم ــ الواقع ــ الإشكالية «1» - تأملات.
    • الأدب الإسلامي : (الأسس والقيم والمعايير) ــ محاضرة علمية.
    • فيلسوف بدون فلسفة ــ محاضرة علمية.
    • الإبداع (الماهية والمعوقات في عالمنا العربي) ــ محاضرة علمية.
    • قال يا ويلتا أَعجزتُ أنْ أكون مِثل هذا الغراب : تأملات.
    • ستة سيجما : (التعريف ــ النشأة) العلاقة بالجودة.
    • ﴿د﴾ قائمة : المصادر ﴿الإنترنت﴾.
    • ﴿ج﴾ قائمة : الملاحق الثقافية.

    الرئيسية.

    ■ 13- قسم : الثقافة التربوية.

    منهل الثقافة التربوية
    منهل الثقافة التربوية.
    إجمالي المشاركات : ﴿402﴾.
    1430/06/01 (06:01 صباحاً).

    الثقافة التربوية : البيئة التربوية.

    image ﴿13﴾ قسم : الثقافة التربوية.
    image الثقافة التربوية : البيئة التربوية.

    || البيئة التربوية ﴿1439﴾.
    ■ البيئة التربوية : التربية البيئية.
    ■ بيئات التعليم : المكونات والتطوير والتحسين.
    ■ البيت والمدرسة وجهان لعملة واحدة.

    ■ الثقافة التنظيمية للمدرسة.
    ■ تطوير بيئات التعلم.
    ■ البيئة التربوية : المدرسة المتآلفة.
    ■ هل بيئاتنا المدرسية بيئة محفزة للتعلم ؟

    ■ التعليم البيئي : التعلم من الحيوان ــ مخرجات المواظبة على الحاجة.
    ■ دور المنزل في تشجيع الأبناء والبنات على التعلّم.

    ■ مواصفات التعليم الفاشل.
    ■ المدرسة ــ لماذا تفشل ؟!
    ■ معالجة المشكلات الشائعة داخل الفصل بالمدرسة.


    || البيئة التربوية ﴿1440﴾.
    image السمات الرئيسة لمدرسة البيئة.
    image الدلائل على وجود بيئة مدرسية تربوية أفضل.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.