×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • مجدليات : اسرج حروفك.
    • مجالس رياض التائبين : المجلس الرابع والأربعون ــ من المحرمات ــ النفاق «4».
    • أفكار جديدة لوالدية سعيدة : كيف نتعامل مع حاجات الأبناء ــ ملخص الكتاب.
    • سلام ولكنه ليس سلاما.
    • لبنان على أوتار النغم.
    • ما الفرق بين نزع ملكية العقارات ووضع اليد المؤقت ؟
    • حين تصير الأوجاع حروفا.
    • ثقافة الحوار : تنمية مهارة الإنصات.
    • لا عبثية في مخلوقات الله «4».
    • المُنوَّعات الثقافية «1» : مسرد مصطلحات الثقافة الإدارية.

    الرئيسية.

    ■ 09- قسم : الثقافة المتزامنة.

    سمية أبو عصيدة
    سمية أبو عصيدة.
    إجمالي المشاركات : ﴿7﴾.
    1438/04/01 (06:01 صباحاً).

    ◂ماذا يحصل في المدرسة ... ولماذا ؟

    ■ في المدرسة :
    أنشطة منهجية ولامنهجية صفية ولا صفية وإذاعة مدرسية وندوات ومحاضرات تعليمية دينية وصحية, ومعارض ومسابقات للارتقاء بالعملية التعليمية وجعلها تبدو بشكل أكثر رقي وممتع.

    ● كيف أوصف العلاقات بين الأفراد في البيئة التعليمية ؟
    تختلف العلاقات, فالبعض يربطه علاقة عمل لا أكثر والبعض علاقة أخوية ومساندة والبعض الآخر علاقة سيئة تسودها الحقد والغيرة من نجاح الآخرين.

    ● كيف تنمو العلاقات بين مختلف المجموعات من الناس الذين يشكلوا البيئة التعليمية ؟
    التعاون والتعاطف والمحبة والاحترام قبل كل شيء.

    ● ما هي احتياجات الطلبة كمتعلمين ؟
    احتياجات مختلفة (نفسية - مادية - معنوية - تعليمية - تعاطف أسري).

    ● كيف استطيع أن أتعرف عليهم كأفراد ومتعلمين ؟
    من خلال التعريف بنفسي بالإذاعة المدرسية الصباحية حتى أكون مألوفاً بعض الشيء عند محاورتهم شخصياً, ثم من خلال تعريف مدير المدرسة للطلاب بقدومنا.

    ● ما هي فكرتي عن التدريس ؟
    كانت فكرتي عن التدريس أنها مجرد فتح الكتاب المدرسي ونقله على السبورة, أما الآن تطورت بشكل واسع فتعرفت أن التدريس مهنة ومسؤولية وأمانة تربوية.
    image مع بداية العام الدراسي : العلوم التربوية.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.