برنامج التطوير المهني القائم على المدرسة (بحث الدرس) : نقاط القوة.
■ أهم نقاط القوة :
• معالجة البرنامج لبعض الثقافات المعوقة للعمل المدرسي المنتج، والعمل على تصحيح الممارسات الخاطئة الناتجة عنها.
• التحول في التدريس من العمل الفردي المتمحور حول الذات إلى العمل الجماعي التعاوني المؤسسي.
• تصحيح واقع التخطيط للتدريس، من الاعتماد على الخطط الشكلية الفارغة من المضمون إلى تصميم خطط تدريسية قابلة للتطبيق.
• مراجعة عملية إعداد جداول المعلمين، بتوزيع الفصول على المعلمين - بحيث يدرّس المعلم أكثر من مقرر - وليس توزيع المعلمين على الصفوف كما يحدث منذ سنوات طويلة.
الثقافة التطبيقية : العلوم التربوية.