×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • في المُنوَّعات المصنَّفة : التقويم المستمر.
    • إنسانة ... صماء ــ ملخص ورقة عمل.
    • ريادة الأعمال في المملكةِ العربيةِ السعوديةِ : فرص وتحديات نحو النمو.
    • تَحقِيق المخطوطات : الخطوات - الشروطُ والأهمية - القواعدُ والمناهج.
    • تاج الحضارة : المفهوم ــ الواقع ــ الإشكالية «2» - تأملات.
    • الاتجاهات النفسية الاجتماعية «3» ــ بحث علمي.
    • تاج الحضارة : المفهوم ــ الواقع ــ الإشكالية «1» - تأملات.
    • الأدب الإسلامي : (الأسس والقيم والمعايير) ــ محاضرة علمية.
    • فيلسوف بدون فلسفة ــ محاضرة علمية.
    • الإبداع (الماهية والمعوقات في عالمنا العربي) ــ محاضرة علمية.

    الرئيسية.

    ■ 17- قسم : الثقافة الإدارية.

    د. وجدي حامد بابطين
    د. وجدي حامد بابطين.
    إجمالي المشاركات : ﴿18﴾.
    1441/06/01 (06:01 صباحاً).

    إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بتمكين العاملين.

    ■ تعرف إدارة الجودة الشاملة بأنها مدخل إداري للنجاح على المدى الطويل من خلال إرضاء المستهلك, اعتماداً على مشاركة جميع أفرد المؤسسة في التحسين المستمر للعمليات والمنتجات والخدمات التي يعملون فيها.

    ● ومن أهم الذين أسهموا في تطوير إدارة الجودة الشاملة :
    1- ادوارد ديمنج (Edward Deming).
    2- فليب كروسبي (Philip Crosby).
    3- جوران كاورو (Juran Kaoru).

    ومن أهم ما تركز عليه إدارة الجودة الشاملة هو : النظرة الشمولية لجميع العمليات وأنشطة المؤسسة وإجراءات العمل, والتحسين المتواصل في جميع العمليات والأنشطة بحيث يتم استبعاد أي نشاط أو إجراء لا يضيف قيمة ولا يخدم أي غرض، والقيام بالعمل بشكل صحيح من أول مرة, ويتوقف نجاح برامج إدارة الجودة الشاملة على مواهب وقدرات الأفراد وعلى الطريقة التي تتم بها إدارة الأفراد, ومن مرتكزات إدارة الجودة الشاملة الرئيسة هو ثقة العامل واعتزازه بالإتقان والبراعة في العمل, والاعتماد على الرقابة الذاتية, ومنح الاستقلالية للعاملين والسيطرة على ظروف عملهم, وعلى الإدارة تطوير السياسات والبرامج والإجراءات التي ترسخ وتعزز هذه الاستقلالية والتمكين, والإدارة الذاتية من قبل العاملين, وتوفير المعرفة والتدريب والأدوات اللازمة, وتشجيعهم على تقديم الاقتراحات والوعي التكاليفي, وتقدير قرارات العاملين بتحسين الجودة وتطبيقها (حريم, 2010 : 78 - 79).
    وذكر ملحم (2009 : 26) أن أدبيات الإدارة ركزت على موضوع تمكين العاملين بشكل واضح ومركز عند الحديث عن الجودة الشاملة, لأن المدير لا يستطيع تحقيق الجودة الشاملة والمستمرة بشكل تدريجي دون العامل المحوري والمهم في تلك العملية لأن الجودة وتحسينها بشكل مستمر لا يمكن تحقيقها دون تفاني العامل وانتمائه لفكر الجودة؛ ولأن التمكين يحتاج لانتماء العامل وقناعته الداخلية ببرامج الجودة وتعاونه مع المؤسسة في سبيل تحقيقها.

    || للمزيد : د. وجدي حامد بابطين ﴿الثقافة الإدارية﴾.
    ■ آية كريمة يحتاجها كل إداري.
    ■ فوائد إدارية من قصة سليمان والهدهد.
    ■ أبرز الأخلاق القيادية النبوية.
    ■ الإدارة الحكيمة في عصر النبوة.
    ■ فن الإدارة والقدوة الحسنة.
    ■ الشجاعة والحزم في اتخاذ القرار الإداري.
    ■ إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بتمكين العاملين.
    ■ دور قائد المدرسة تجاه المجتمعات المهنية المدرسية.
    ■ المبادئ الإدارية الفاعلة في الإسلام : مادة مرجعية.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.