أسامة صلاح قراعة.
عدد المشاركات : «14».
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
أهمية الرقابة كوسيلة من وسائل الضبط الاجتماعي.
ليس معني أن الأهداف والمسؤوليات محددة لجميع العاملين والمسؤولين في النظام الرقابي أن يقتصر أداءه علي حدود مسؤوليته بل تجب التعاون بين جميع الوسائل الرقابية وعلي سبيل المثال تعاون الرقابة الأمنية في الشارع مع الرقابة المرورية مع الرقابة الأهلية وتبادل المعلومات والبيانات فيما بينهم أثناء حدوث حادث بالطريق وتتعاون الرقابة الأخلاقية مع الرقابة الاقتصادية إذا ما تم اكتشاف احدي المخالفات الاقتصادية أثناء ضبط مخالفة أخلاقية وتتعاون الرقابة المرورية مع الرقابة التعليمية إذا تصادف تواجدها بجوار احدي المنشآت التعليمية واكتشفت انحراف سلوكي بالمنشأة كهروب الطلبة أو تسكعهم فلها الحق في نقل المعلومات والبيانات السريع إلى الرقابة التعليمية وتعاون الرقابة الأهلية مع الرقابة التعليمية والإدارية إذا اكتشفت انحراف سلوكي في احدي المنشآت التعليمية عن طريق طالب بالمنشأة والعكس إذا ما تم اكتشاف انحراف سلوكي للطالب يتم نقل المعلومات والبيانات إلى الرقابة الأهلية والتعاون فيما بين الرقابتان لضبط الانحراف السلوكي للطالب قبل توجيهه لجهات الضبط السلوكي المختصة كمرحلة أولية لضبط الانحراف, وغالبا لا يتم هذا التعاون إلا في وجود الثقة في هدف النظام وقدرته علي تحقيق هذا الهدف.
ليس معني أن الأهداف والمسؤوليات محددة لجميع العاملين والمسؤولين في النظام الرقابي أن يقتصر أداءه علي حدود مسؤوليته بل تجب التعاون بين جميع الوسائل الرقابية وعلي سبيل المثال تعاون الرقابة الأمنية في الشارع مع الرقابة المرورية مع الرقابة الأهلية وتبادل المعلومات والبيانات فيما بينهم أثناء حدوث حادث بالطريق وتتعاون الرقابة الأخلاقية مع الرقابة الاقتصادية إذا ما تم اكتشاف احدي المخالفات الاقتصادية أثناء ضبط مخالفة أخلاقية وتتعاون الرقابة المرورية مع الرقابة التعليمية إذا تصادف تواجدها بجوار احدي المنشآت التعليمية واكتشفت انحراف سلوكي بالمنشأة كهروب الطلبة أو تسكعهم فلها الحق في نقل المعلومات والبيانات السريع إلى الرقابة التعليمية وتعاون الرقابة الأهلية مع الرقابة التعليمية والإدارية إذا اكتشفت انحراف سلوكي في احدي المنشآت التعليمية عن طريق طالب بالمنشأة والعكس إذا ما تم اكتشاف انحراف سلوكي للطالب يتم نقل المعلومات والبيانات إلى الرقابة الأهلية والتعاون فيما بين الرقابتان لضبط الانحراف السلوكي للطالب قبل توجيهه لجهات الضبط السلوكي المختصة كمرحلة أولية لضبط الانحراف, وغالبا لا يتم هذا التعاون إلا في وجود الثقة في هدف النظام وقدرته علي تحقيق هذا الهدف.
أزرار التواصل الاجتماعي
