محمد عاطف السالمي

محمد عاطف السالمي.
عدد المشاركات : 211
عدد المشاهدات : 4629


قياس أثر التدريب.
◄ غياب قياس أثر التدريب في بيئة العمل يجعل منه عنصر تكلفة لا طائل منه : يكتسب قياس أثر وفاعلية التدريب أهمية كبيرة لمعرفة مدى جدوى وانعكاس التدريب على العاملين في المنظمة فهو إحدى المراحل الأساسية التي يجب أن يمر بها المتدرب بعد انخراطه في البرنامج التدريبي، لكن الملاحظ في كثير من منظمات العمل غياب هذه الممارسة المهمة، إذ يقتصر دور القائمين على عمليات التدريب في أغلب الأحيان على إرسال الموظفين والعاملين إلى الدورات التدريبية دون إخضاعهم لاختبارات تقييم توضح مدى الاستفادة من هذه الدورات لاحقاً (عبدالله البكر).

● التعليق :
تقيم وزارة التربية والتعليم وإدارات التعليم والمدارس الكثير من الدورات التدريبية لمنسوبيها وتستنزف هذه البرامج مبالغ كبيرة، وتذهب هذه الجهود هدراً إن لم يكن هناك قياس لأثر التدريب في الميدان، وأنا أعتبر خروج المشرفين والمدربين إلى بيئات العمل لقياس أثر التدريب خطوة إيجابية رغم تأخر تنفيذها لسنوات كنا فيها بحاجة لتقويم برامجنا وهو تقويم يشمل المدربين والمتدربين والبرامج المقدمة ومقار التدريب المجهزة ومناسبة وقت عقد البرامج.
|| محمد عاطف السالمي : عضو منهل الثقافة التربوية.

تاريخ النشر : 1440/05/01 (06:01 صباحاً).

من أحدث المقالات المضافة في القسم.

العلوم الوظيفية : برنامج العمل الحر ﴿19098﴾.
في ثقافة الموظف : بعيداً عن المثالية ﴿4768﴾.
المملكة العربية السعودية : نظام الشركات 1443 ﴿6265﴾.
برنامج العمل الحر : أهداف البرنامج ﴿2879﴾.
مميزات المدرسة المتعلمة ﴿2153﴾.
بناء القدرات والتنمية المهنية : المدرسة المتعلمة ﴿2122﴾.
إيجابيات تطبيق برامج التنمية المهنية داخل المدرسة ﴿6349﴾.
تقويم برنامج التنمية المهنية للمعلّمين في المدرسة ﴿4183﴾.
نقاط مهمّة لزيادة فرص نجاح برامج التنمية المهنية ﴿4844﴾.
متى يتم تنفيذ النشاطات والفعاليات التنموية أثناء اليوم الدراسي ؟ ﴿2433﴾.
أساليب تنفيذ برامج التنمية المهنية داخل المدرسة ﴿6141﴾.
برنامج التنمية المهنية داخل المدرسة ﴿5079﴾.
عملية الإنماء المهني داخل المدرسة ﴿4069﴾.
أسس ومبادئ التنمية المهنية داخل المدرسة ﴿14071﴾.
التنمية المهنية للمعلّمين داخل المدرسة : مقدمة ﴿13615﴾.
التنمية المهنية للمعلّمين في بيئة العمل الحقيقية ﴿10629﴾.
خطوات الأداء المتميز ﴿3440﴾.
برامج بناء القدرات والتنمية المهنية في المدرسة ﴿10987﴾.
التنمية المهنية للمعلّمين داخل المدرسة : مادة علمية ﴿7097﴾.
الكوتشنج والقيادة ﴿3977﴾.
الفرق بين : (الكوتشنج ــ الاستشارات أو الطب النفسي) ﴿6577﴾.
مثلث الكوتش ﴿3945﴾.
الصفات التي يجب أن يتحلى بها رئيس فريق العمل ﴿2855﴾.
مسميات أخرى للكوتشنج ﴿2178﴾.
إيجابيات تنمية الأفراد ﴿4159﴾.
أقسام الكوتشنج : (الهدف ــ المجال ــ الحالة) ﴿14775﴾.
الكوتشنج : (المفهوم ــ الشرح ــ الخصائص) ﴿8308﴾.
خطوات التعامل مع غياب أو تأخر الموظف ــ وثيقة وظيفية ﴿2582﴾.
العزلة المهنية ــ Professional isolation ﴿6244﴾.
الموظّف المتقاعد طي النسيان ﴿2702﴾.
في ثقافة التقاعد : قال لي ﴿1973﴾.
التقاعد ليس نهاية المطاف ﴿6357﴾.
تأهيل الأفراد للتقاعد ﴿3785﴾.
لمَ تتجاهل وزارة مثل وزارة التعليم تكريم المتقاعدين ؟ ﴿4844﴾.
ماذا تهدي للزميل المتقاعد ؟ ﴿3325﴾.
إلى المعلم المتقاعد : حديث من القلب ﴿4236﴾.
للشيوخ والمتقاعدين ﴿5198﴾.
المتقاعد ونظرة المجتمع : مت قاعدا ﴿2562﴾.
المتقاعدون : أفكار مجتمعية ورؤى مستقبلية ﴿5445﴾.
المتقاعد : أفكار مستقبلية ﴿4213﴾.
التقاعد : مرحلة جديدة من العطاء .. هل أنت متقاعد ؟ ﴿1896﴾.
هموم المتقاعد من وظيفته : أسئلة تستحق الإجابة ﴿4558﴾.
وصية مربي متقاعد ﴿17305﴾.
المؤسسة العامة للتأمينات الاجتماعية : تمديد سن التقاعد للمرأة ﴿1377﴾.
الحالات التي يتم فيها إيقاف معاش المستفيدين التقاعدي ﴿1487﴾.
شروط الإعالة للاستفادة من المعاش التقاعدي ﴿2100﴾.
تنظيم انتقال المعاش التقاعدي للمستفيدين من أسرة الموظف والموظفة بعد الوفاة ﴿3372﴾.
الحالات التي تستحق فيها الموظفة معاشاً تقاعدياً ﴿1465﴾.
تنظيم استحقاق الموظف المدني للمعاش التقاعدي (نظام التقاعد المدني) ﴿1766﴾.
في الثقافة الوظيفية : المتقاعد ــ المستفيد ــ الوكيل ــ المشترك ﴿4517﴾.

◂يلتزم منتدى منهل الثقافة التربوية بحفظ حقوق الملكية الفكرية للجهات والأفراد وفق نظام حماية حقوق المؤلف بالمملكة العربية السعودية ولائحته التنفيذية. ونأمل ممن لديه ملاحظة على أي مادة في المنتدى تخالف نظام حقوق الملكية الفكرية مراسلتنا بالنقر على الرابط التالي ◂◂◂ ﴿هنا﴾.