معاذ عبدالله

معاذ عبدالله. عدد المقالات : 1161444/02/24 (06:01 صباحاً). عدد القراءات : 6435

بسمِ اللهِ الرحمنِ الرحيمِ.

تنظيم المنهج الدراسي : عناصر النظام التربوي.
◄ لو نظرنا إلى النظام التربوي نظرة شاملة نجده يتكون من (مدخلات، وعمليات، ومخرجات)، وقد حدد (رالف تايلر) عناصر النظام بأربعة أشياء وهي : (•)
1 - الأهداف.
2 - المحتوى.
3 - التدريس.
4 - التقويم.
ففي النظام يتم تحويل المدخلات في النهاية إلى مخرجات حيث أن لكل نظام مدخلات خاصة به وتشمل (التلاميذ ـ المنهج الدراسي ـ أساليب التدريس) حيث يتم تحويلها إلى مخرجات تتمثل في أعداد الطلبة أو التلاميذ وفقاً لأهداف المؤسسة التربوية.
(•) علي اليافعي، رؤى مستقبلية في مناهجنا التربوية، دار الثقافة، الدوحة، 1995، ص 65.
image المناهج الدراسية : تنظيم المنهج الدراسي.

من أحدث المقالات المضافة في القسم.

◂ في الثقافة الطلابية : التحصيل العلمي ﴿﴿46﴾﴾.
◂ المناهج الدراسية : الرؤية المستقبلية ﴿﴿20392﴾﴾.
◂ تنظيم المنهج الدراسي : المنهج التقليدي ﴿﴿2738﴾﴾.
◂ تنظيم المنهج الدراسي : تعريف المنهج ﴿﴿1274﴾﴾.
◂ نظريات المنهج المدرسي : النظرية البوليتكنيكية أو التطبيقية ﴿﴿5197﴾﴾.
◂ نظريات المنهج المدرسي : النظرية البراجماتية ﴿﴿4019﴾﴾.
◂ نظريات المنهج الدراسي : النظرية الجوهرية (المبادئ الأساسية) ﴿﴿4702﴾﴾.
◂ نظريات المنهج الدراسي : النظرية الجوهرية (أساسيات المعرفة) ﴿﴿5326﴾﴾.
◂ نظريات المنهج الدراسي : النظرية الموسوعية ــ نظرية دوائر المعرفة ﴿﴿7038﴾﴾.
◂ مميزات معلمي النشاط الطلابي ﴿﴿3831﴾﴾.
◂ رائد النشاط الطلابي : المهام ﴿﴿2754﴾﴾.
◂ رائد النشاط : المهارات والقدرات ــ السمات الشخصية ﴿﴿2766﴾﴾.
◂ رائد النشاط : العلاقات الوظيفية ــ مواصفات شاغلي الوظيفة ﴿﴿4473﴾﴾.
◂ رائد النشاط : الارتباط التنظيمي ــ الهدف العام للوظيفة ــ الواجبات ﴿﴿4779﴾﴾.
◂ المرشد الطلابي : المهارات والقدرات ــ السمات الشخصية ﴿﴿3336﴾﴾.
◂ المرشد الطلابي : العلاقات الوظيفية ــ مواصفات شاغلي الوظيفة ﴿﴿2723﴾﴾.
◂ المرشد الطلابي : الارتباط التنظيمي ــ الهدف العام للوظيفة والواجبات ﴿﴿3684﴾﴾.
◂ التخرج ــ الخِريج ــ المتخرج ﴿﴿4746﴾﴾.
◂ التسرب المدرسي ﴿﴿8156﴾﴾.
◂ التعثر الدراسي ﴿﴿9520﴾﴾.
◂ التسريع التربوي ﴿﴿5072﴾﴾.
◂ الاختبارات الدراسية ﴿﴿3857﴾﴾.
◂ الثقافة الطلابية : القرآن الكريم ﴿﴿49534﴾﴾.
◂ الثقافة الطلابية : المرجعيات التربوية ﴿﴿46127﴾﴾.
◂ للطلاب الناطقين بغير العربية : أثر استراتيجية خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم الشرعية ﴿﴿18043﴾﴾.
◂ الرؤية المستقبلية : مفهوم المنهاج الحديث ﴿﴿1218﴾﴾.
◂ مواصفات الاختبار الجيد ﴿﴿18443﴾﴾.
◂ المناهج الدراسية بمؤسسات التعليم العام في المملكة العربية السعودية ﴿﴿4702﴾﴾.
◂ التعليم واحتياجات المتعلم ﴿﴿4401﴾﴾.
◂ (2200) نبضة مضيئة على المنصات التواصلية ﴿﴿5232﴾﴾.
◂ سلبيات الدروس الخصوصية ﴿﴿12344﴾﴾.
◂ المهارات العشر الهامة لمستقبل الطالب ــ مادة علمية ﴿﴿2165﴾﴾.
◂ رائد النشاط الطلابي : (الواقع ــ المأمول) ﴿﴿5131﴾﴾.
◂ تأثير المسرح المدرسي على شخصية الأطفال ﴿﴿19727﴾﴾.
◂ فقدان الوعي داخل المدرسة ﴿﴿4319﴾﴾.
◂ الناتج التعليمي في الصفوف الأولية ﴿﴿5315﴾﴾.
◂ في ثقافة المناهج الدراسية : هل درسك يهمني «2» ؟ ﴿﴿2919﴾﴾.
◂ في ثقافة المناهج الدراسية : هل درسك يهمني «1» ؟ ﴿﴿2661﴾﴾.
◂ من كل هذا .. أين الطالب ؟ ﴿﴿4186﴾﴾.
◂ تذكرة السامع والمتكلم في أدب العالم والمتعلم ﴿﴿2047﴾﴾.
◂ الثقافة الطلابية : برنامج الأمان الأسري الوطني ﴿﴿3604﴾﴾.
◂ ما هو المتوقع من المرشد الطلابي في التوعية الأمنية ؟ ﴿﴿6051﴾﴾.
◂ خصائص الاختبار التحصيلي وفق جدول المواصفات ﴿﴿9185﴾﴾.
◂ ربكة الطلاب والفأفأة في التعبير .. هل لها حل ؟ ﴿﴿3190﴾﴾.
◂ هل صعوبة أسئلة الاختبار ترفع أسهم المعلم أم .. ؟ ﴿﴿4515﴾﴾.
◂ الحد من مشكلة التأخر الصباحي لدى طلاب المدارس ﴿﴿11926﴾﴾.
◂ الأهداف الوجدانية وأثرها في العملية التربوية ﴿﴿19776﴾﴾.
◂ أهمية تنويع أساليب وأدوات التقويم ﴿﴿12333﴾﴾.
◂ البداية والنهاية للإرشاد النفسي ﴿﴿3567﴾﴾.
◂ الاستعداد للعام الدراسي .. بداية النجاح ﴿﴿23423﴾﴾.

◂يلتزم منتدى منهل بحفظ حقوق الملكية الفكرية للجهات والأفراد وفق نظام حماية حقوق المؤلف بالمملكة العربية السعودية ولائحته التنفيذية. ونأمل ممن لديه ملاحظة على أي مادة في المنتدى تخالف نظام حقوق الملكية الفكرية مراسلتنا بالنقر ◂ ﴿هنا﴾.