×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الحرس الوطني ﴿​السعودية﴾.
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الدفاع ﴿​السعودية﴾.
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الخارجية ﴿​السعودية﴾.
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الداخلية ﴿​السعودية﴾.
    • حوار إعلامي : مع ميرفت ابنة الشيخ حمدي الزامل.
    • خطوات الشيطان في إغواء الإنسان.
    • الثقافة الإسلامية : الدعاء.
    • العوامل المساعدة على انتقال أثر التعلم.
    • يوم الجمعة : فضائل لم يثبت فيها حديث صحيح «توطئة».
    • في المُنوَّعات المصنَّفة : التقويم المستمر.

    الرئيسية.

    ■ 07- قسم : الثقافة المكانية.

    أحمد سعد الغامدي
    أحمد سعد الغامدي.
    إجمالي المشاركات : ﴿7﴾.
    1445/08/01 (06:01 صباحاً).

    أرجوك يا أستاذ قف هنا كل يوم.

    ■ في بعض المواقف اليومية - خاصة أيام الاختبارات - قد يقوم المرشد الطلابي بعمل بسيط ومن متطلبات عمله، ألا وهو استقبال الطلاب عند باب مدخل المدرسة وهم في طريقهم لقاعات الامتحان. هذا الأمر خاصة إذا كان مصحوباً بابتسامة مشرقة ومصافحة للطلاب بحرارة ودعوات صادقة لهم، أعتقد أن له أثراً ملموساً لدى الطلاب في بعث الاطمئنان والدخول للقاعة الدراسية بنفس منشرحة، وهذا أمر من أيسر الأمور تطبيقاً في الواقع المدرسي.

    ● قال لي أحد الطلاب صباح يوم : أرجوك يا أستاذ قف هنا كل يوم، حتى نشعر بالاطمئنان ونحن ذاهبون للقاعة. كم نحن مقصرون من طلابنا، والله المستعان.

    || للمزيد : أحمد سعد الغامدي.
    ■ معوقات التفوق الدراسي لدى الطلاب.
    ■ أرجوك يا أستاذ قف هنا كل يوم.
    ■ كيف تقود سيارتك بوعي ؟
    ■ ماذا تهدي للزميل المتقاعد ؟
    ■ قطوف إسلامية مختارة.
    ■ إنا نراك من المحسنين : فائدة علمية شرعية.
    ■ بُعداً عن التنظير : هكذا تكون التربية ــ أداء الطلاب ركعتي الضحى (نموذجاً).
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.