
اسمُ الكاتب : د. وليد فؤاد ردنه.
عدد المشاهدات : ﴿5722﴾.
عدد المشـاركات : ﴿2﴾.
بسم الله الرحمن الرحيم
القائد الذي نحتاج إليه في المؤسسات التعليمية.
◄ القائد الذي نحتاج إليه في المؤسسات التعليمية هو القائد الجماعي (المتكامل)، ومن خصائصه :
1- يهتم بالبعدين الإنساني والعملي, فاهتمامه كبير بالناس والعلاقات وكذلك بالعمل والإنتاج.
2- روح الفريق ومناخ العمل الجماعي يسودان المجموعة ويشكلان محوراً مهماً في ثقافتها.
3- يحرص على إشباع الحاجات الإنسانية.
4- يحقق المشاركة الفعالة للعاملين.
5- يستمد سلطته من الأهداف والآمال، ويربط الأفراد بالمنظمة، ويهتم بالتغيير والتجديد.
6- درجة عالية من الثقة بالمرؤوسين وقدراتهم.
7- استخدام نظام الحوافز المبني على فعالية المشاركة.
|| القائد الذي نحتاج إليه في المؤسسات التعليمية.
|| القيادة مصدر الإحباط الوظيفي.
◄ القائد الذي نحتاج إليه في المؤسسات التعليمية هو القائد الجماعي (المتكامل)، ومن خصائصه :
1- يهتم بالبعدين الإنساني والعملي, فاهتمامه كبير بالناس والعلاقات وكذلك بالعمل والإنتاج.
2- روح الفريق ومناخ العمل الجماعي يسودان المجموعة ويشكلان محوراً مهماً في ثقافتها.
3- يحرص على إشباع الحاجات الإنسانية.
4- يحقق المشاركة الفعالة للعاملين.
5- يستمد سلطته من الأهداف والآمال، ويربط الأفراد بالمنظمة، ويهتم بالتغيير والتجديد.
6- درجة عالية من الثقة بالمرؤوسين وقدراتهم.
7- استخدام نظام الحوافز المبني على فعالية المشاركة.
|| القائد الذي نحتاج إليه في المؤسسات التعليمية.
|| القيادة مصدر الإحباط الوظيفي.