×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • ثقافة التوقيعات : التوقيعات اللغوية.
    • الثقافة القانونية : التشريعات العامة.
    • البيئة التربوية : التربية البيئية.
    • الثقافة العامة : المُنوَّعات غير المصنَّفة.
    • معوقات الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس الابتدائية بمكة المكرمة - دراسة علمية.
    • الثقافة الإعلامية : الأحاديث النبوية.
    • الثقافة الإدارية : الثقافة المعرفية.
    • الثقافة الوظيفية : المصطلحات الوظيفية.
    • الثقافة الخاصة : الثقافة المعرفية.
    • الثقافة الطلابية : الثقافة المعرفية.

    الرئيسية.

    ■ 09- قسم : الثقافة المتزامنة.

    قائمة محدثة : تنظيم جديد المشاركات ﴿وفق عدد القراءات﴾.

    image ما بين انعكاسين : قراءة في قصيدة "انعكاس" للشاعرة اللبنانية.. ﴿401﴾
    image لا يَنْهَزُهُ إلَّا الصَّلَاةُ : موعظة ودروس ورسائل. ﴿492﴾
    image الإعجاز العلمي القرآني : الغراب (Crow). ﴿694﴾
    image العويس تحتفي بصوت البدايات في معرض «أبوظبي للكتاب» تكريم.. ﴿773﴾
    image مجدليات : ذكرى ووجد. ﴿822﴾
    image درويش الإسكندرية الموهوب : فنان «3». ﴿1167﴾
    image الضغوط النفسِية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى عينة موظفات.. ﴿1178﴾
    image في المُنوَّعات الثقافية : فن السرد. ﴿1443﴾
    image وزارة التعليم : لفتة كريمة في تقديم الاختبارات في مكة المكرمة. ﴿1447﴾
    image في الشريعة الإسلامية : أمر الله سبحانه - بذبح بقرة صفراء. ﴿1523﴾
    image في الثقافة العامة : العمى غير المقصود. ﴿1888﴾
    image التربية الحوارية المفتوحة : بنك الجهد. ﴿1956﴾
    image فكر غير المسلمين عن النبي محمد : المهاتما غاندي. ﴿2011﴾
    image يوم الجمعة : فضائل لم يثبت فيها حديث صحيح «4» - حفظ القران. ﴿2025﴾
    image يوم الجمعة : فضائل لم يثبت فيها حديث صحيح «3» - تعليق. ﴿2062﴾
    image في الثقافة الخاصة : مقدمة عن علم الذكاءِ الاصطناعيّ. ﴿2065﴾
    image دع القلق أيها المعلم ــ مادة مترجمة. ﴿2068﴾
    image في الثقافة الوظيفية : مصادر استقطاب الموارد البشرية. ﴿2071﴾
    image مجدليات : رعشة روح. ﴿2072﴾
    image سورة الكوثر : مزايا ونكات بلاغية ــ ملخص بحث. ﴿2073﴾
    ياسر محمد خليل
    اسمُ الكاتب : ياسر محمد خليل.
    إجمالي المشاركات : ﴿2﴾.
    1431/12/01 (06:01 صباحاً).

    تصور مقترح للنهوض بالبحث العلمي في مدارسنا (الحكومية - الأهلية).

    ■ التصور المقترح :
    ● تشكيل لجنة للبحث العلمي بكل مدرسة.

    ● مهام اللجنة :
    • نشر ثقافة البحث العلمي داخل كل مدرسة وخارجها. (مطويات ـ شاشة التلفاز ـ محاضرات ـ ندوات ـ الإذاعة).
    • تبني المدارس لشعار للفصل الدراسي يجمع التحصيل الدراسي بالبحث العلمي.
    • حصر أسماء المعلمين من ذوي الدرجات العلمية (ماجستير ـ دكتوراه) داخل المدارس للاستفادة من خبراتهم البحثية.
    • التنسيق مع إدارة التعليم لتقديم برامج تنمي ثقافة البحث العلمي.
    • التنسيق مع المراكز البحثية في المحافظة للاستفادة منهم في رفع الوعي بالبحث العلمي.
    • عمل شراكة مع الجامعات العلمية في المحافظة لتأهيل المعلمين والطلاب.
    • عقد ورشة لطرح أفكار بحثية مصغرة وتقسيم الطلاب الراغبين في خوض البحث العلمي إلى مجموعات, مع وضع خطة زمنية وتوفير الدعم الفني المناسب من داخل ومن خارج المدارس.
    • تحكيم الأبحاث المقدمة وتقديم الدعم المتقدم للمتميزين من الطلاب.
    • توفير الدعم المناسب ماديا وتحفيزيا للطلاب للتشجيع وللاستمرار.
    • تقييم الأبحاث التي قدمت في السنوات السابقة من متخصصين ولذلك لتلافي القصور فيها.
    • تدريب الطلاب على مهارات العرض والإلقاء.
    2. تتبنى المدارس سياسة النوادي العلمية المسائية لثقل موهبة الطلاب ويقدم الحافز المادي للمشرف المختص سواء من داخل أو خارج المدارس.
    3. التعاقد مع متخصص في مجال البحث العلمي والابتكار ورعاية الموهوبين.
    4. توفير مركز المبتكرين بالتجهيزات المناسبة من أجهزة وإنترنت لعملية البحث.

    || للمزيد : ياسر محمد خليل.
    || تصور مقترح للنهوض بالبحث العلمي في مدارسنا (الحكومية - الأهلية).
    || عناصر تصميم استمارة الملاحظة الصفية لأداء المعلم.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.