image ﴿401﴾
image ﴿492﴾
image ﴿694﴾
image ﴿773﴾
image ﴿822﴾
image ﴿1167﴾
image ﴿1178﴾
image ﴿1443﴾
image ﴿1447﴾
image ﴿1523﴾
image ﴿1888﴾
image ﴿1956﴾
image ﴿2011﴾
image ﴿2025﴾
image ﴿2062﴾
image ﴿2065﴾
image ﴿2068﴾
image ﴿2071﴾
image ﴿2072﴾
image ﴿2073﴾
ياسر محمد خليل
اسمُ الكاتب : ياسر محمد خليل.
إجمالي المشاركات : ﴿2﴾.
1431/12/01 (06:01 صباحاً).

تصور مقترح للنهوض بالبحث العلمي في مدارسنا (الحكومية - الأهلية).

■ التصور المقترح :
● تشكيل لجنة للبحث العلمي بكل مدرسة.

● مهام اللجنة :
• نشر ثقافة البحث العلمي داخل كل مدرسة وخارجها. (مطويات ـ شاشة التلفاز ـ محاضرات ـ ندوات ـ الإذاعة).
• تبني المدارس لشعار للفصل الدراسي يجمع التحصيل الدراسي بالبحث العلمي.
• حصر أسماء المعلمين من ذوي الدرجات العلمية (ماجستير ـ دكتوراه) داخل المدارس للاستفادة من خبراتهم البحثية.
• التنسيق مع إدارة التعليم لتقديم برامج تنمي ثقافة البحث العلمي.
• التنسيق مع المراكز البحثية في المحافظة للاستفادة منهم في رفع الوعي بالبحث العلمي.
• عمل شراكة مع الجامعات العلمية في المحافظة لتأهيل المعلمين والطلاب.
• عقد ورشة لطرح أفكار بحثية مصغرة وتقسيم الطلاب الراغبين في خوض البحث العلمي إلى مجموعات, مع وضع خطة زمنية وتوفير الدعم الفني المناسب من داخل ومن خارج المدارس.
• تحكيم الأبحاث المقدمة وتقديم الدعم المتقدم للمتميزين من الطلاب.
• توفير الدعم المناسب ماديا وتحفيزيا للطلاب للتشجيع وللاستمرار.
• تقييم الأبحاث التي قدمت في السنوات السابقة من متخصصين ولذلك لتلافي القصور فيها.
• تدريب الطلاب على مهارات العرض والإلقاء.
2. تتبنى المدارس سياسة النوادي العلمية المسائية لثقل موهبة الطلاب ويقدم الحافز المادي للمشرف المختص سواء من داخل أو خارج المدارس.
3. التعاقد مع متخصص في مجال البحث العلمي والابتكار ورعاية الموهوبين.
4. توفير مركز المبتكرين بالتجهيزات المناسبة من أجهزة وإنترنت لعملية البحث.

|| للمزيد : ياسر محمد خليل.
|| تصور مقترح للنهوض بالبحث العلمي في مدارسنا (الحكومية - الأهلية).
|| عناصر تصميم استمارة الملاحظة الصفية لأداء المعلم.
■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.