من أحدث المقالات المضافة إلى القسم.

الثقافة التوثيقية : مصطلح الميراث ﴿31290﴾.
المرشد العملي إلى تحسين مهارات الكتابة والحديث والبحث ﴿4595﴾.
الثقافة التوثيقية : مصطلح المسلم ﴿33907﴾.
الثقافة التوثيقية : المواد التوثيقية ﴿31422﴾.
نظرات وأسرار قرآنية : تقديم المفعول به على الفاعل ﴿2526﴾.
دليل : الميثاق الأخلاقي للمتطوع ــ نظرة تربوية ﴿2160﴾.
المضامين التربوية في أنَ الجزاء السيئ من جنسِ العمل ــ نظرة شرعية ﴿2538﴾.
أنواع المياه المذكورة في المصحف الشريف ــ رسالة ثقافية ﴿2319﴾.
دروس تربوية مستقاة من فترة الجائحة : (19 ــ COVID) ﴿2448﴾.
تعليمنا في ظل استمرار الجائحة : وجهة نظر ﴿2470﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : متطلبات العودة الآمنة ﴿2260﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : السلامة لأبنائنا وبناتنا ﴿2244﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : الاستمرار في التعليم عن بُعد ﴿2311﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : الاستفادة من التعليم الأهلي ﴿2276﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : مبدأ السلامة أولاً ﴿2245﴾.
التعليم عن بعد الخِيار الأنسب : وجهة نظر ﴿2247﴾.
سيناريوهات العودة لمقاعد الدراسة : وجهة نظر ﴿2255﴾.
لا عودة لمقاعد الدراسة إلا بعد زوال الغمة : وجهة نظر ﴿2243﴾.
لمن يناشد ويطالب بعودة الطلاب لمقاعد الدراسة ﴿3044﴾.
المصادر ــ الأوزان : عمل المصدر ﴿2359﴾.
المصادر ــ الأوزان : اسم المصدر ﴿2587﴾.
المصادر ــ الأوزان : أنواع المصادر ﴿2642﴾.
المصادر ــ الأوزان : مصدر الخماسي ﴿4702﴾.
المصادر ــ الأوزان : مصدر الرباعي ﴿4010﴾.
تجربة المعلم الأول : كيف نجنبها الفشل ونضمن نجاحها ؟ ﴿7236﴾.
نظرات وأسرار من سورة النور ﴿4053﴾.
نظرات وأسرار من سورة قريش ﴿2369﴾.
رحلة مع خيال كاتب ﴿3470﴾.
كلمةٌ ووردةٌ وبسمةٌ ﴿3073﴾.
لا يخدعنك العنوان ﴿5617﴾.
دموع الكتب وصراخ المكتبات ﴿3631﴾.
الكتاب : هل فكرنا بتاريخه وبأصله ؟ ﴿4595﴾.
عنف الكلمة بين غياهب النفس وكمائن الذات ﴿3375﴾.
في القرآن الكريم : تقسيم (الإرْثُ ــ المِيرَاثَ) ﴿2277﴾.
حينما أتوقف عن الكتابة ﴿5545﴾.
في القرآن الكريم : الإرْثُ ــ المِيرَاثَ ﴿2270﴾.
إلى أين تقودنا الألفاظ ؟ ﴿3666﴾.
علم الفرائض : المناسخة في الميراث ﴿2360﴾.
مراحل ومفاهيم : «الكتابة ــ الكتاب ــ التأليف» ﴿2245﴾.
علم الفرائض ــ المِيرَاثَ : (لغة ــ اصطلاحًا) ﴿13366﴾.
إلى المسلمين : تعلّموا قراءة القرآن الكريم ﴿3339﴾.
مفاهيم : «اللفظ ــ القول ــ الكلام» ﴿7969﴾.
ما الفرق بين : علم الفرائض ــ علم الميراث ؟ ﴿2576﴾.
في التفريق بين الصوم والصيام : قراءة موضوعية ﴿2523﴾.
رحلة رمضان : قراءة موضوعية ﴿2321﴾.
كيف ننمي القيادة لدى أبنائنا ؟ قراءة موضوعية ﴿8467﴾.
دوائر الإلحاد : قراءة موضوعية ﴿6460﴾.
قراءة بحثية تحليلية : تحرير كلمة "مثوى" ﴿3572﴾.
وكلبهم باسط ذراعيه بالوصيد : قراءة علمية ﴿3767﴾.
حب الأطعمة الحارة : قراءة علمية ﴿2392﴾.
بسم الله الرحمن الرحيم
سامي خليل مالكي

اسمُ الكاتب : سامي خليل مالكي.
إجمالي القراءات : ﴿5362﴾.
عدد المشــاركات : ﴿60﴾.

الدروس المستفادة من حجَّةُ الْوَدَاعِ ــ رسالة ثقافية.
◄ في السنة العاشرة من الهجرة خطب النبي صلى الله عليه وسلم في حجة الوداع خطبته المشهورة التي أوضح فيها محاسن الإسلام واكتماله كدين صالح لكل الأزمنة ومما جاء فيها :
♦ يا أيها الناس : إن دماءكم وأموالكم حرام عليكم كحرمة يومكم هذا في شهركم هذا في بلدكم هذا.
♦ أيها الناس : كلكم لآدم وآدم من تراب.
♦ أيها الناس : اليوم أكملت لكم دينكم وأتممت عليكم نعمتي ورضيت لكم الإسلام ديناً.

انظروا إلى جوامع الكلم في خطبته صلى الله عليه وسلم، واستفيدوا منها في حياتكم العملية؛ يعني المسلمون سواسية لا فرق بينهم إلا بالتقوى.
ثم يأتي مدير مدرسة ويعاقب طلاب تأخروا عن حضور طابور الصباح ويضربهم دون رحمة أو شفقة، ويأتي إبن معلم في المدرسة متأخراً ولا يعاقبه. هل هذا من العدل ؟ لماذا لم يعاقب كبقية التلاميذ ؟ لأن والده معلم !
لو أنك يا مدير المدرسة تأخرت وتأخر معك أبناءك عن الحضور باكراً، فهل كنت ستعاقبهم كما عاقبت الطلاب المتأخرين ؟

رسالة موجهة لصاحب السمو الملكي وزير التربية والتعليم : أن يتم سحب الصلاحيات من هؤلاء المديرين الذين لا يلتزمون بأخلاقيات المهنة وإحقاق الحق ووزن الأمور بميزانها الصحيح.
|| سامي خليل مالكي : عضو منهل الثقافة التربوية.

■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.