×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الحرس الوطني ﴿​السعودية﴾.
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الدفاع ﴿​السعودية﴾.
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الخارجية ﴿​السعودية﴾.
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الداخلية ﴿​السعودية﴾.
    • حوار إعلامي : مع ميرفت ابنة الشيخ حمدي الزامل.
    • خطوات الشيطان في إغواء الإنسان.
    • الثقافة الإسلامية : الدعاء.
    • العوامل المساعدة على انتقال أثر التعلم.
    • يوم الجمعة : فضائل لم يثبت فيها حديث صحيح «توطئة».
    • في المُنوَّعات المصنَّفة : التقويم المستمر.

    الرئيسية.

    ■ 21- قسم : الثقافة المرجعيّة.

    عبدالله دوس الشمراني
    عبدالله دوس الشمراني.
    إجمالي المشاركات : ﴿3﴾.
    1431/10/01 (06:01 صباحاً).

    أبرز مشكلات الإدارة المدرسية في المدارس الأهلية للبنين بمكة المكرمة من وجهة نظر الملاك والمديرين والمشرفين التربويين ــ دراسة علمية.

    ■ عنوان الدراسة : أبرز مشكلات الإدارة المدرسية في المدارس الأهلية للبنين بمكة المكرمة من وجهة نظر الملاك والمديرين والمشرفين.
    ■ نوع الدراسة : ماجستير.
    ■ تاريخ الدراسة : 1428 هـ - 1429 هـ.
    ■ مصدر الدراسة : جامعة أم القرى.

    ■ ملخص الدراسة.
    ● هدفت الدراسة إلى :
    التعرف على أبرز مشكلات الإدارة المدرسية في المدارس الأهلية من وجهة نظر الملاك والمديرين والمشرفين التربويين بمدينة مكة المكرمة، وهل هناك فروق إحصائية بين استجابات أفراد مجتمع الدراسة حول أبرز مشكلات الإدارة المدرسية تعزي إلى العمل الحالي ومتغير المؤهل والخبرة.

    ● المنهج المستخدم هو :
    المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع الملاك لمدارس الأهلية والبالغ عددهم 28 مالكاً، وجميع مديري المدارس الأهلية والبالغ عددهم 59 مديراً والمشرفين التربويين والبالغ عددهم 100 مشرفاً.

    ● ومن النتائج التي توصل إليها الباحث :
    أن درجة موافقة الملاك على وجود مشكلات للإدارة المدرسية الأهلية كانت بدرجة متوسطة، أما بالنسبة لمديري المدارس الأهلية كانت بدرجة متوسطة أيضاً أما المشرفين التربويين كانت بدرجة عالية.

    ● ومن أهم التوصيات :
    1- تطبيق السعودة في المدارس الأهلية من خلال برنامج مرن ومتدرج يراعي التحول التدريجي.
    2- تطبيق الشروط الواجب توفرها في المباني المدرسية على كافة المدارس الأهلية ومتابعتها.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.