العلوم المعرفية : العلوم العمليّة / (البرامج التدريبية التربوية).
■ الثقافة المعرفية (العلوم المعرفية) : إدراجات (المؤسس والمشرف على منهل الثقافة التربوية) / عبدالله أحمد هادي، وتتضمن :
الثقافة المعرفية : العلوم المعرفية.
العلوم المعرفية : العلوم العلميّة / (النشرات الإدارية التربوية) (1429/02/01).
العلوم المعرفية : العلوم العمليّة / (البرامج التدريبية التربوية) (1433/01/01).
العلوم المعرفية : العلوم النوعيّة / (القرآن الكريم ــ بدون تشكيل) (1436/04/01).

الثقافة المعرفية : العلوم المعرفية.
العلوم المعرفية : العلوم العمليّة / (البرامج التدريبية التربوية) (1433/01/01).
ثقافة الحوار (برنامج تدريبي).
■ ثقافة الحوار : (تنمية مهارات الاتصال في الحوار) «برنامج تدريبي».
■ ثقافة الحوار : تمهيد «2».
■ ثقافة الحوار : تعريف الحوار «3».
■ ثقافة الحوار : آفاق الحوار في السنة المطهرة «4».
■ ثقافة الحوار : فوائد الحوار «5».
■ ثقافة الحوار : مستويات الحوار «6».
■ ثقافة الحوار : مواصفات الحوار الإيجابي «7».
■ ثقافة الحوار : ألوان الحوار السلبي «8».
■ ثقافة الحوار : آداب الحوار «9».
■ ثقافة الحوار : تنمية مهارة الاستماع «10».
■ ثقافة الحوار : مستويات الإنصات «11».
■ ثقافة الحوار : أنواع الإنصات «12».
■ ثقافة الحوار : مراحل عملية الإنصات الفعال «13».
■ ثقافة الحوار : تنمية مهارة الإنصات «14».

التنمية المهنية (برنامج تدريبي).
■ التنمية المهنية (برنامج تدريبي).
■ التنمية المهنية : المدرب التربوي ــ Coach.
■ التنمية المهنية : خصائص المدرب الفعال.
■ التنمية المهنية : التعامل مع الصعاب.
■ التنمية المهنية : لغة التدريب.
■ التنمية المهنية : الحركة أثناء التدريب.
■ التنمية المهنية : الأسئلة أثناء التدريب.
■ التنمية المهنية : اختتام البرنامج التدريبي.
■ التنمية المهنية : أهداف تقويم البرامج التدريبية.
■ الاحتياجات التدريبية : (المفهوم ــ التحديد ــ التحليل).
■ الحقيبة التدريبية : (المفهوم ــ الأغراض).

البرامج التدريبية الأخرى.
■ (التعيين ـ التمكين ـ التكليف ـ الترقية ـ المنح ـ التفويض ـ الإحلال ـ الإنابة ـ النقل ـ الندب ـ الانتداب ـ الإعارة ـ الفصل من الخدمة ـ الاستقالة ـ الاستغناء ـ التقاعد المبكر ـ التقاعد بقوة النظام).
■ تطوير الذات.

■ القيادة الإدارية.
■ واجبات مدير المدرسة الوظيفية.
■ مسؤوليات مدير المدرسة الوظيفية.
■ تنمية مهارات مديري المدارس الخيرية في الإدارة التربوية.

■ التخطيط الإداري.
■ الجودة الشاملة (المدرسة نموذجاً).
■ الإدارة الإلكترونية.

■ وقفات مع لائحة تقويم الأداء الوظيفي.
■ آلية (إعداد ـ المشاركة في إعداد ـ اعتماد) تقارير تقويم الأداء الوظيفي للعاملين في المدارس.
■ تقويم الأداء الوظيفي (المعلم نموذجاً).

■ مواقف وقضايا في العمل الإشرافي التربوي.