image ﴿401﴾
image ﴿492﴾
image ﴿694﴾
image ﴿773﴾
image ﴿822﴾
image ﴿1167﴾
image ﴿1178﴾
image ﴿1443﴾
image ﴿1447﴾
image ﴿1523﴾
image ﴿1888﴾
image ﴿1956﴾
image ﴿2011﴾
image ﴿2025﴾
image ﴿2062﴾
image ﴿2065﴾
image ﴿2068﴾
image ﴿2071﴾
image ﴿2072﴾
image ﴿2073﴾
عبدالله أحمد هادي
اسمُ الكاتب : عبدالله أحمد هادي.
إجمالي المشاركات : ﴿144﴾.
1435/03/01 (06:01 صباحاً).

كيف نفعّل الإدارة التربوية في مؤسساتنا التربوية ؟

■ مما لا ريب فيه أن جل العاملين في حقل الإدارة التربوية يُدركون مهامهم الوظيفية، وتمسي الحاجة ملحة ـ لتفعيل الإدارة التربوية ـ أن يدرك القائمون عليها الاتجاهات المعاصرة في حقل الإدارة التربوية ويعملوا على تحقيقها.

● وتتركز ابرز هذه الاتجاهات فيما يلي :
1 ـ أصبحت الإدارة التربوية علماً له فلسفته وأصوله وقواعده وأساليبه وطرائقه ومنهجيته وممارساته.
2 ـ تعد الإدارة التربوية العصرية هي أساس أي تطوير أو تجديد للتعليم في سبيل تحقيق أهدافه وفي سبيل تطور المجتمع وتنميته الشاملة.
3 ـ تعتمد الإدارة التربوية الحديثة على مشاركة المرؤوسين الفعلية وعلى تعزيز العلاقات الإنسانية.
4 ـ إن العناية بالعنصر البشري في اختياره وتأهيله وتدريبه تأتي من أولويات التطوير الإداري المعاصر كوظيفة من الوظائف الرئيسة.
5 ـ إن الإدارة التربوية نظام فرع من الإدارة العامة للدولة والمجتمع.
■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.