×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • مجالس رياض التائبين : المجلس الرابع والأربعون ــ من المحرمات ــ النفاق «4».
    • أفكار جديدة لوالدية سعيدة : كيف نتعامل مع حاجات الأبناء ــ ملخص الكتاب.
    • سلام ولكنه ليس سلاما.
    • لبنان على أوتار النغم.
    • ما الفرق بين نزع ملكية العقارات ووضع اليد المؤقت ؟
    • حين تصير الأوجاع حروفا.
    • ثقافة الحوار : تنمية مهارة الإنصات.
    • لا عبثية في مخلوقات الله «4».
    • المُنوَّعات الثقافية «1» : مسرد مصطلحات الثقافة الإدارية.
    • الحثٌّ والترغيبٌ في صيام يوم عاشوراء.

    الرئيسية.

    ■ 12- قسم : الثقافة التقنية.

    د. أحمد محمد أبو عوض
    د. أحمد محمد أبو عوض.
    إجمالي المشاركات : ﴿741﴾.
    1432/07/01 (06:01 صباحاً).

    ◂الوسائل التعليمية : شروط الوسائل التعليميَّة.

    ■ شروط الوسائل التعليميَّة :
    يشترط في الوسيلة التعليميَّة أن تكون :
    • ملائمة لموضوع الدرس وأهدافه.
    • في حالة جيدة ويراعى فيها سلامتها وصلاحيتها فلا يكون الفيلم ممزقاً مثلا أو التسجيل غير واضح.
    • مناسبة لزمن الحصة.
    • بسيطة وغير معقدة حتى لا تشتت انتباه الطلاب فينصرفوا عن موضوع الدرس.
    • يراعى فيها جانب التشويق والإثارة.
    • التلاؤم مع مدارك الطلاب والتناسب مع مستواهم العلمي والثقافي والمرحلة الدراسيَّة.
    • الإلمام بطريقة استخدامها.
    • أن تعرض في الوقت المناسب الذي حدَّده المُدرِّس حتى لا تفقد عنصر الإثارة.
    • أن تتوازن قيمة الوسيلة مع الجهد والمال، ويتناسب العائد من استخدامها مع ما ينفق عليها.
    • أن تكون الوسيلة مشوقة ومعدة بإتقان من حيث صحة المحتوى وخلوها من الأخطاء العلميَّة.
    image الوسائل التعليمية : تعريفها ــ أهميتها ــ دورها التربوي.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.