×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • جديد ﴿المقالات﴾
    • 13- قسم : الثقافة التربوية.
    • 18- قسم : الثقافة القانونية.
    • 27- قسم : الثقافة الإعلامية.
    • 22- قسم : الثقافة الفنية ﴿التراجم﴾.
    • 31- قسم : المُنوَّعات الثقافية «3».
    • 26- قسم : الثقافة العامة.
    • 23- قسم : الثقافة الفنية ﴿التوقيعات﴾.
    • 32- قسم : المُنوَّعات الثقافية «4».
    • 30- قسم : المُنوَّعات الثقافية «2».
    • المُنوَّعات الثقافية «3» : الثقافة التربوية ﴿التوقيعات﴾.
    • الثقافة القانونية : التشريعات العامة.
    • البيئة التربوية : التربية البيئية.
    • مخرجات المدرسة بين رغبات المجتمع المدرسي وتطلعاته : ندوة تعليمية.
    • المُنوَّعات الثقافية «3» : الثقافة التربوية ﴿الرسائل﴾.
    • المُنوَّعات الثقافية «2» : الثقافة العامة.
    • ثقافة التراجم : الثقافة العامة.
    • المُنوَّعات الثقافية «4» : مجالس رياض التائبين.
    • ثقافة التوقيعات : التوقيعات اللغوية.
    • الثقافة العامة : المُنوَّعات غير المصنَّفة.

    الرئيسية.

    ■ 33- قسم : المُنوَّعات المصنَّفة «1».

    قائمة محدثة : تنظيم جديد المشاركات ﴿وفق عدد القراءات﴾.

    image مخرجات المدرسة بين رغبات المجتمع المدرسي وتطلعاته : ندوة.. ﴿85﴾
    image ما بين انعكاسين : قراءة في قصيدة "انعكاس" للشاعرة اللبنانية.. ﴿479﴾
    image لا يَنْهَزُهُ إلَّا الصَّلَاةُ : موعظة ودروس ورسائل. ﴿547﴾
    image الإعجاز العلمي القرآني : الغراب (Crow). ﴿770﴾
    image العويس تحتفي بصوت البدايات في معرض «أبوظبي للكتاب» تكريم.. ﴿831﴾
    image مجدليات : ذكرى ووجد. ﴿865﴾
    image الضغوط النفسِية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى عينة موظفات.. ﴿1200﴾
    image درويش الإسكندرية الموهوب : فنان «3». ﴿1201﴾
    image في المُنوَّعات الثقافية : فن السرد. ﴿1487﴾
    image وزارة التعليم : لفتة كريمة في تقديم الاختبارات في مكة المكرمة. ﴿1506﴾
    image في الشريعة الإسلامية : أمر الله سبحانه - بذبح بقرة صفراء. ﴿1560﴾
    image في الثقافة العامة : العمى غير المقصود. ﴿1938﴾
    image التربية الحوارية المفتوحة : بنك الجهد. ﴿1986﴾
    image فكر غير المسلمين عن النبي محمد : المهاتما غاندي. ﴿2013﴾
    image يوم الجمعة : فضائل لم يثبت فيها حديث صحيح «4» - حفظ القران. ﴿2027﴾
    image يوم الجمعة : فضائل لم يثبت فيها حديث صحيح «3» - تعليق. ﴿2066﴾
    image في الثقافة الخاصة : مقدمة عن علم الذكاءِ الاصطناعيّ. ﴿2067﴾
    image دع القلق أيها المعلم ــ مادة مترجمة. ﴿2068﴾
    image المدرسة التي يحبها الطلاب. ﴿2073﴾
    image في الثقافة الوظيفية : مصادر استقطاب الموارد البشرية. ﴿2074﴾
    د. نزار حسن الدين فلمبان
    اسمُ الكاتب : د. نزار حسن الدين فلمبان.
    إجمالي المشاركات : ﴿7﴾.
    1446/01/15 (06:01 صباحاً).

    جوزيف موسى جوران : من رواد الجودة.

    ■ يعتبر جوزيف جوران واحدا ممن يطلق عليهم آباء الجودة، وكان جوران يعمل في إدارة التفتيش والمعاينة التابعة لشركة هوثورن الغربية حتى بداية الحرب العالمية الثانية، ثم قام بزيارة اليابان وعمل على إعادة هيكلة الصناعة اليابانية، وبالفعل تمكن جوران من مساعدة اليابانيين في التكيف مع أفكار الجودة واستخدام الأساليب الإحصائية، وهو صاحب المقولة الشهيرة كما ذكر (لا تحدث الجودة بالمصادفة، بل يجب أن يكون مخططا لها).
    وجوران ساهم في تعليم اليابانيين كيفية تحسين الجودة، وهو يعتقد بقوة التزام الإدارة العليا من حيث دعم الجهود الخاصة بالجودة، وقد نادى جوران كذلك بتبني فكرة فريق العمل التي تعمل بصفة مستمرة على تحسين مستويات الجودة.

    ■ كما قام جوران بتطوير نموذج للجودة أطلق عليه "ثلاثية جوران للجودة" ويشمل هذا النموذج ثلاث مراحل مختلفة :
    1- تخطيط الجودة.
    2- مراقبة الجودة.
    3- التحسين المستمر للجودة.

    ■ ونستعرض تلك المراحل الثلاثة بالتفصيل كالتالي :
    ● أولاً : تخطيط الجودة.
    تعد هذه المرحلة نقطة البداية، حيث تركز المنشأة على تحديد عملائها واحتياجاتهم، كذلك يتم تطوير نوعية المنتج واتخاذ الإجراءات اللازمة لإشباع احتياجات العملاء وتوقعاتهم.

    ● ثانياً : مراقبة الجودة.
    وتشتمل على :
    1- قياس الأداء، أو ما تحقق من إنجاز.
    2- مقارنة ما أنجز بالمعايير الموضوعة للجودة.
    3- الرقابة الفعالة (وهي الرقابة المستمرة).
    4- استخدام الأساليب الإحصائية في الرقابة.
    5- تحديد الانحرافات عن المعايير، واتخاذ التدابير اللازمة حيالها.

    ● ثالثاً : التحسين المستمر للجودة.
    ويعد التحسين المستمر للجودة الخطوة الثالثة في ثلاثية جوران للجودة، ويضم هذا التحسين للجودة ما يلي :
    1- إثبات الحاجة.
    2- تحديد المشاريع.
    3- تنظيم فرق المشاريع.
    4- تشخيص الأسباب.
    5- توفير الحلول.
    6- إثبات فاعليتها.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.