×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • الثقافة التربوية : تحسين التدريس.
    • الثقافة الطلابية : التطوير التربوي.
    • الثقافة التقنية : المواد التقنية.
    • الثقافة الصحية : الثقافة العلاجية.
    • الثقافة المتزامنة : المشاريع الفكرية.
    • 10 نوفمبر : اليوم العالمي للمحاسبين.
    • ﴿05﴾ التقويم ﴿الهجري - الميلادي﴾ : مادة مثبتة.
    • الثقافة الزمنية : الأحداث العالمية.
    • الثقافة الزمنية : الأيام العالمية.
    • فريضة البر : الأرملة العجوز الكابتن.

    الرئيسية.

    ■ 12- قسم : الثقافة التقنية.

    محمد عاطف السالمي
    محمد عاطف السالمي.
    إجمالي المشاركات : ﴿190﴾.
    1439/08/01 (06:01 صباحاً).

    الشبكة العنكبوتية : قاعدة المعلومات التقنية للطلاب.

    ■ الشبكة العنكبوتية أو الإنترنت هي : شبكة اتصالات عالمية تسمح بتبادل (النظم ــ التطبيقات ــ المعلومات) التقنية بين شبكات أصغر تتصل من خلالها الحواسيب حول العالم.

    ■ أخي المعلم :
    وأنت تدخل إلى فصل فيه 25 طالباً مثلاً فمعنى هذا أنك تتعامل مع 25 أسرة إذ إن لكل طالب خصائصه فهناك الطالب الخجول والطالب الانطوائي وكثير الحركة والعدواني والذي نزعته قيادية والوحيد في أسرته واليتيم والمنفصل عن أحد أبويه وبطيء التعلم ومن لديه صعوبات تعلم، و .. و .. ولكي نتعامل مع كل هذه الأنماط تتطلب من المعلم أن يكون ذا دراية بالخصائص النفسية لكل فئة عمرية.
    وقاعدة المعلومات الدقيقة عن كل طالب وتحديثها باستمرار من قبل المدرسة عن طريق المرشد الطلابي تساعد المعلم في كثير من المواقف التي تعرض له في الفصول التي يدرسها وتؤدي إلى نتائج إيجابية في مسيرة الطالب التعليمية حاضراً ومستقبلاً، ومما يؤسف له أن السجل الشامل للطالب والذي يبدأ معه من الصف الأول الابتدائي تجده خالياً من أي معلومات تفيد المدرسة وبخاصة المرشد الطلابي والمعلم.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.