×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • فريضة الصوم : صيام يوم عاشوراء.
    • فلسفة التربية : تعريف التربية.
    • في الثقافة التربوية : أدوات التقويم المستمر.
    • خطوات الشيطان في إغواء الإنسان.
    • ﴿03﴾ مصادر : منتدى منهل الثقافة التربوية.
    • ﴿02﴾ أعضاء : منتدى منهل الثقافة التربوية.
    • ﴿01﴾ وثيقة : منتدى منهل الثقافة التربوية.
    • الأخلاقيات السلبية : الغيبة.
    • لبنان على أوتار النغم.
    • ما الفرق بين نزع ملكية العقارات ووضع اليد المؤقت ؟

    الرئيسية.

    ■ 06- قسم : الثقافة الفلسفية.

    منصور محمد الكريمي
    منصور محمد الكريمي.
    إجمالي المشاركات : ﴿3﴾.
    1437/04/01 (06:01 صباحاً).

    في ثقافة المنطق : نجاحك مؤلم بالنّسبة لهؤلاء.

    ■ البعض من النّاس لا يفهم ما تقول ولا يعي ما يقال ولا يهمّه أن يعرف فقط يحاول أنّ يكون أبو العرّيف وشيخ المعرفة ويقحم نفسه في كلّ شيئ وتراه يهذي بمَ لا يعرف في أي موضوعٍ أو نقاش وهو لا يمتلك المعرفة أو المحصّلة الثّقافيّة التي تكسبه لغة الحوار وفنّ المحاورة تراه بين النّاس يقول ويتكلّم ويثرثر والمسكين لا يفقه من الأمر شيئًا. هؤلاء نراهم كلّ يوم وفي كلّ مجلس إنهم مرضى يجب مراعاتهم والعطف عليهم ويزيد من ذلك أكاذيبهم التي لا يستغنون عنها فهي زادهم وزوّادهم يخالفون بها الحقائق وهي موثّقة ويكذبون أمام الجميع دون حياءٍ أو خجل فقط لشئٍ ما في أنفسهم لأنّ تلك الأنفس مريضة مليئةٌ بالغيرة ومحشوّة بالخبث والحسد والضّغينة.
    ولأنّ نجاح الآخرين مؤلم بالنسبةِ لهم ولأمثالهم لذلك ترى منهم العجب العجاب فالوقاحة ديدنهم والسّّفه والمغالطة من الأمور التي ترافقهم في حياتهم اليوميّّة، أتدرونّ لماذا ؟ لأنّ هؤلاء لم ولن يحقّقوا أيّ نجاحٍ في حياتهم، فكيف بالله تريدهم أن ّيرْضون عن نجاحك.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.