مشاري محمد الحربي
مشاري محمد الحربي.
إجمالي المشاركات : ﴿6﴾.
1436/10/01 (06:01 صباحاً).

مواصفات التعليم الفاشل.

■ ‏من أهم مواصفات التعليم الفاشل :
• التعليم الذي لا يمتلك الحد الأدنى من الأسس التربوية والتعليمية هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي لا يمتلك معايير تربوية وتعليمية حقيقية هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي لا يكسب طلاب المراحل الأولى أبجديات المهارات اللغوية والشخصية هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي هو الأعلى ميزانية في الوقت الذي لا تتجاوز نسبة المدارس النموذجية فيه 5% هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يصل فيه التلاميذ لنصف مسيرتهم التعليمية وأكثر من 70% منهم لا يتقنون القراءة هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي لا يتحمل فيه معلم معين المسئولية عن إخفاق الطلاب في المهارات الأساسية هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يجتاز الطالب ثلاثة أرباعه وهو لا يصل للحد المقبول من إتقان القراءة هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي هو الأعلى ميزانية ولا يتعلم الطالب فيه إلا كما يتعلم رواد الكتاتيب هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي هو الأعلى ميزانية ولا يكون التعليم النموذجي فيه إلا في مدارس محدودة وأقل من القليل هو تعليم فاشل هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي هو الأعلى ميزانية ثم يحصل على المركز الأخير على مستوى العالم هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يحرص على الدعاية وإظهار المنجزات الواهية هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي هو الأعلى ميزانية ولا يتقن الطالب فيه الحاسب واللغة الإنجليزية هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يقيس نجاحه بمقدار المصروفات لا بالمخرجات هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يخرج كوادر فاشلة هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي لا يتعلم الطلاب فيه الأخلاق والأدب والرجولة والأنفة هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يفشل في تعليم اللغات العالمية ومبادئها في الصفوف الأولية هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يسير بدون هدف أو غاية لعقود هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يصنف فيه غالبية معلميه كمعلمين فاشلين هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يخشى أن يقوم منسوبوه بعمل دراسة شفافة حول حقيقة تردي الغالبية العظمى من مدارسنا في الجوانب القدراتية والتحصيلية لخشيتهم من الفضيحة هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي وضع القياس فَفُضِحَ بأسوأ النتائج وانكشف الستار عن تحصيل (بهيمي) لا يزيد المجتمع إلا بطالة وتفككاً هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يخرج الملايين من الطلاب الذين لا يفقهون شيئاً في بديهيات البيع والشراء ليزيد في كارثة البطالة هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي امتلئ بمئات الساعات من الموضوعات التافهة والمناهج المحشوة بالقشور ثم لا يتدرب الطالب فيه على إنشاء المشروعات الصغيرة والمتوسطة ليرمى بعد تخرجه على قارعة البطالة هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يوجد فيه طلاب بالمرحلة المتوسطة لا يستطيعون التفريق بين الحروف الهجائية هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يداوي فضيحة فشله بأن يقوم منسوبوه بتغشيش الطلاب وإخبارهم بالإجابات في الامتحانات هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يديره مجموعات من حملة الدال المزورة هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي لا يسعى لاستقطاب الكفاءات المحلية والإقليمية والعالمية لبناء منظومة تعليمية بمعايير عالمية هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يوجد فيه معلمون يشرفون على مصادر وتقنيات التعلم وهم لا يعرفون حتى تشغيل الحاسب أو توصيل الماوس هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يخرج كوادر فاشلة هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي يتهافت فيه المعلمون بسرية للحصول على دروس خصوصية لشرح المناهج الجديدة هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي لم يكتشف منسوبوه منذ عشرات السنين أن السبب الرئيس للبطالة هو مخرجات التعليم الفاشل هو تعليم فاشل.
• التعليم الذي لا يعلم منسوبوه أنه فاشل في الوقت الذي تدل كل مخرجاته على أنه فاشل فهو تعليم فاشل فاشل فاشل.
◄ أحمد العواجي.
■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.