×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • ﴿د﴾ قائمة : المصادر ﴿الإنترنت﴾.
    • ﴿ج﴾ قائمة : الملاحق الثقافية.
    • المرجعيات الإعلامية : مَسرَد المشاركات الآحاد.
    • المرجعيات الإعلامية : مَسرَد اللقاءات الشخصية.
    • الثقافة الخاصة : الثقافة العامة.
    • القوى العاملة : (التوجيه والإرشاد - النشاط الطلابي).
    • الثقافة الإعلامية : وزارة الإعلام.
    • الثقافة التسلسلية : الثقافة العلمية.
    • الثقافة العامة : ثقافة الاضطرابات الشخصية.
    • الثقافة الاقتصادية : الثقافة العامة.

    الرئيسية.

    ■ 04- قسم : الثقافة اللغوية.

    محمد عاطف السالمي
    محمد عاطف السالمي.
    إجمالي المشاركات : ﴿188﴾.
    1441/02/01 (06:01 صباحاً).

    أسباب الضعف القرائي التربوية.

    ■ من أسباب الضعف القرائي التربوية عند الطلاب التالي :
    • عدم القدرة على تركيب الجمل بالشكل الصحيح.
    • أسلوب تعليم القراءة الخاطئ منذ البداية.
    • اتباع أسلوب الضغط على الطالب من أجل تحسين عملية القراءة. إضافةً إلى ضعف القدرة على تحليل الكلمات أو الجمل وبالتالي فهم معناها بالشكل الصحيح.

    ■ التعليق :
    هذه بعض أسباب الضعف القرائي عند الطلاب من الجانب التربوي ويجب معالجتها في وقت مبكر بدءًا من الصف الأول الابتدائي، ويضطلع معلم الصف الأول بالجزء الأكبر مستخدما جميع أنواع الاستراتيجيات وأساليب التحفيز المتنوعة ويتواصل بصفة مستمرة مع أسرة الطالب ويوائم في الواجبات بين الكيف والكم. فبعض زملائنا المعلمين يطلب نسخ الجمل أكثر من صفحة من باب الاجتهاد ولكن قد يكون لهذا آثار سلبية لدى الطالب مما قد يستدعي تدخل الأسرة في إكمال الواجب وحينئذ فقد الواجب قيمته وأهدافه.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.