image ﴿136﴾
image ﴿164﴾
image ﴿562﴾
image ﴿610﴾
image ﴿873﴾
image ﴿897﴾
image ﴿914﴾
image ﴿1250﴾
image ﴿1253﴾
image ﴿1549﴾
image ﴿1576﴾
image ﴿1623﴾
image ﴿1981﴾
image ﴿2018﴾
image ﴿2031﴾
image ﴿2067﴾
image ﴿2070﴾
image ﴿2072﴾
image ﴿2075﴾
image ﴿2075﴾
محمد فايز العامري
اسمُ الكاتب : محمد فايز العامري.
إجمالي المشاركات : ﴿4﴾.
1432/02/01 (06:01 صباحاً).

أسس ومبادئ إدارة التغيير في المدرسة.

■ أسس ومبادئ إدارة التغيير :
1- إن عملية التغيير تتضمن تعلم شيء جديد، كما تتضمن ترك واستبعاد اتجاهات أو سلوكيات أو ممارسات تنظيمية حالية.
2- لا يحدث التغيير ما لم توجد دافعية للتغيير، (الإرادة والقناعة الذاتية بأهمية التغيير) وهذا الجانب أصعب جوانب عملية التغيير.
3- إن الناس هم محور التغييرات في المدرسة، فأي تغيير سواء كان في البناء التنظيمي أو العمليات الجماعية أو نظم الحوافز والعوائد، أو تصميم العمل، يتطلب من الأفراد أن يتغيروا.
4- إن مقاومة التغيير أمر طبيعي، قد تتواجد حتى حينما تكون أهداف التغيير مرغوبة جداً.
5- يتطلب التغيير الفعال الناجح تعزيز وتدعيم السلوكيات والاتجاهات والممارسات التنظيمية الجديدة.
6- صناعة القرار الجاد نحو البدء في عملية التغيير.
image حان وقت التغيير في مدارسنا.
■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.