عناية حسن القبلي
عناية حسن القبلي.
إجمالي المشاركات : ﴿7﴾.
1438/02/01 (06:01 صباحاً).

في ثقافة القيادة الإدارية : صفات المدير الناجح «2».

■ يعتبر غالبية الأشخاص أن تقييم المدير الناجح يستند إلى مبدأ الكفاءة في إدارة العمل. ورغم أنه وجود مدير كفءٍ يعتبر جزءاً جيداً بالنسبة إلى الموظفين؛ إلا أنَّ إيجاد هذا النوع من المدراء قد يكون استثناء أكثر من قاعدة, وخصوصاً أنَّ الإدارة الناجحة تتطلب مديراً قادراً على توفير الأدوات اللازمة من أجل تحفيز الموظفين على الوصول إلى النجاح.
ورأت البروفيسورة في كلية الأعمال في جامعة (هارفارد) ليندا هيل؛ أنَّ الإدارة الجيدة تحتاج إلى مدير يمتلك القدرة على تطوير الوعي الذاتي, ويتمتع بنظرة ثاقبة في معرفة مشاعر الآخرين تجاهه.

● ويتمتع المدير الناجح بثلاث صفات :
1- احترام وتقدير الموظفين : يجب أن يحترم الأشخاص العاملين لديه, ويثق بأسلوب كل موظف على حدة في إدارة العمل, فضلاً عن تقدير خبراتهم.
2- خلق الثقة وتقديم الدعم : التحدث إليه في حال وجود مشكلة, مع وجود ثقته بكفاءة الموظفين في أداء العمل والتصرف بأخلاقية مهنية بالإضافة إلى دوره في تشجيع, وتحفيز فريق العمل نحو النجاح.
3- توفير الموارد اللازمة والتوجيهات الضرورية لنجاح العمل, ويزود المدير المميز فريق العمل بتوجيهات واضحة؛ فضلاً عن توفير الموارد اللازمة, وتنمية الشعور لديهم بامتلاك العمل والنجاح معاً.

|| عناية حسن القبلي.
■ الصديق الناقد : رؤية جديدة في الإشراف التربوي.
■ في ثقافة القيادة الإدارية : صفات المدير الناجح «2».
■ القيادة الفاعلة في الميدان التربوي ــ محتويات الكتاب.
■ واقع تطبيق المساءلة الذكية في مدارس التعليم الحكومي ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر المعلمات بمدينة تبوك ــ بحث علمي.
■ أنماط الإشراف التربوي ــ بحث علمي.
■ معوقات الإشراف التربوي من وجهة نظر المديرات بمدينة تبوك ــ بحث علمي.
■ التمكين الإداري : المفهوم ــ الركائز ــ المتطلبات ــ الأساليب ــ المزايا ــ المزالق.
■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.