×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • مع بداية العام الدراسي الجديد : الأمانة التربوية.
    • الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي ﴿سدايا﴾.
    • المداولة الإشرافية : مفهومها - أهدافها - خصائصها - أنواعها - إجراءاتها.
    • مجدليات : ذكرى ووجد.
    • مفردات الأسرة : ﴿الآل - العائلة - الأهل - الأقارب - الأرحام﴾.
    • الخريطة التربوية المدرسية الرقمية : تعريفها وأهميتها.
    • ما الحكمة منْ خلق الماء بلا لون ولا طعم ولا رائحة ؟
    • زنزانة حديثة : حين نغلق الباب لنحمي السلام الداخلي.
    • مشكلة المباني المدرسية الحكومِيَّة - المستأجرة في التعليم العام - ورقة عمل.
    • في ظلال آية : وأنفقوا من ما رزقناكم.

    الرئيسية.

    ■ 18- قسم : الثقافة القانونية.

    عدنان محمد سجيني
    عدنان محمد سجيني.
    إجمالي المشاركات : ﴿19﴾.
    1435/11/01 (06:01 صباحاً).

    تأثير الاعتداء العاطفي والنفسي على الطفل.

    ■ التأثيرات الجسمية :
    1 ـ تكرر الأمراض.
    2 ـ ضعف عام في البنية الجسدية.
    3 ـ التلعثم والتوتر.

    ■ التأثيرات السلوكية :
    1 ـ التردد واللامبالاة.
    2 ـ عدم الإحساس بالأمان.
    3 ـ الانطواء لفقدان الدفء.
    4 ـ الخجل الشديد.
    5 ـ ضعف الثقة بالنفس والشعور بالذنب.
    6 ـ التبول اللاإرادي.
    7 ـ صعوبة في تكوين صداقات.
    8 ـ عدم القدرة على التفاعل الاجتماعي مع الكبار.
    9 ـ الاهتمام بالغرباء ولفت الانتباه.
    10 ـ التصرفات المتطرفة كالعدوانية، الفوضوية، التخريب.

    ■ التأثيرات النفسية :
    1 ـ اضطرابات نفسية وسلوكية وعاطفية.
    2 ـ تأخير النطق والاستيعاب اللفظي.
    3 ـ تأخر تطور الذكاء.
    4 ـ تدني التحصيل الدراسي.
    5 ـ إيذاء الذات.
    6 ـ استخدام الكحول والمخدرات.
    7 ـ الانتحار.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.