مدارس المنهج : المدرسة الغيبية.
■ أهم فلسفات مدرسة الأديان السماوية (اليهودية ـ المسيحية ـ الإسلامية) ثم فلسفة أفلاطون الفكرية المثالية.
■ وتتلخص فلسفة الأديان السماوية في :
1- الوجود الإنساني في الدنيا صوري مؤقت فالخلود والبقاء في اليوم الأخر.
2- يصل الفرد للمعرفة المطلقة عن طريق العقل والإيحاء أو المعجزات الإلهية.
3- الدين الإسلامي يتم إدراك الحقيقة المطلقة للفرد فيه ويتم بتأمله للقرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة، والعقل.
4- نظرة الإسلام للفرد كمخلوق حي مادي متقلب الأهواء متغير في طبيعته.
لذلك نرى أن العلاقة من هذا النوع من الفلسفة بالمنهج أنه يستبعد أي معلومات أو تعاليم أو أنشطة مهما كان نوعها واللغة لهذا المنهج هو لغة القرآن الكريم (اللغة العربية).
● فلسفة أفلاطون الفكرية المثالية فهي تقوم على ما يلي :
1- العالم الروحي الكامل في شكله ومفاهيمه ومعلوماته ومعارفه.
2- العالم المادي الذي يجسد صورة محسوسة وأشياء محرفة لما وراء الطبيعة.
وأن العقل لا يصل إلى العالم الروحي إلا عن طريق المعرفة، مثل ما أنشأ أفلاطون أكاديميته قبل الميلاد لم تحظ إلا بمناهج الرياضيات. واستثنى في منهجه الشعر والفن والرسم والتلوين والنحت لأنها لا ترقيان بالمعرفة الحقة لدى الفرد بل تشجع على الأوهام والتصورات المبهمة والأحلام بخلاف الرياضيات أنها تتكون من مفاهيم مجردة وقادرة على تدريب العقل على التأمل والذي يعتبر لديه الوسيلة الحقيقة لإدراك الخير الأسمى والحق والفضيلة والجمال.
في الثقافة التربوية : المناهج الدراسية.
■ أهم فلسفات مدرسة الأديان السماوية (اليهودية ـ المسيحية ـ الإسلامية) ثم فلسفة أفلاطون الفكرية المثالية.
■ وتتلخص فلسفة الأديان السماوية في :
1- الوجود الإنساني في الدنيا صوري مؤقت فالخلود والبقاء في اليوم الأخر.
2- يصل الفرد للمعرفة المطلقة عن طريق العقل والإيحاء أو المعجزات الإلهية.
3- الدين الإسلامي يتم إدراك الحقيقة المطلقة للفرد فيه ويتم بتأمله للقرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة، والعقل.
4- نظرة الإسلام للفرد كمخلوق حي مادي متقلب الأهواء متغير في طبيعته.
لذلك نرى أن العلاقة من هذا النوع من الفلسفة بالمنهج أنه يستبعد أي معلومات أو تعاليم أو أنشطة مهما كان نوعها واللغة لهذا المنهج هو لغة القرآن الكريم (اللغة العربية).
● فلسفة أفلاطون الفكرية المثالية فهي تقوم على ما يلي :
1- العالم الروحي الكامل في شكله ومفاهيمه ومعلوماته ومعارفه.
2- العالم المادي الذي يجسد صورة محسوسة وأشياء محرفة لما وراء الطبيعة.
وأن العقل لا يصل إلى العالم الروحي إلا عن طريق المعرفة، مثل ما أنشأ أفلاطون أكاديميته قبل الميلاد لم تحظ إلا بمناهج الرياضيات. واستثنى في منهجه الشعر والفن والرسم والتلوين والنحت لأنها لا ترقيان بالمعرفة الحقة لدى الفرد بل تشجع على الأوهام والتصورات المبهمة والأحلام بخلاف الرياضيات أنها تتكون من مفاهيم مجردة وقادرة على تدريب العقل على التأمل والذي يعتبر لديه الوسيلة الحقيقة لإدراك الخير الأسمى والحق والفضيلة والجمال.
في الثقافة التربوية : المناهج الدراسية.