×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • الضُّغوط النَّفْسيَّة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى عينة موظفات جامعة الطائف : خاتمة الدراسة «10».
    • المسارد الثقافية : مِسرَد الثقافة العامة.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد التعليم المستقبلي.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد البرامج التدريبية.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد ﴿النشرات - المطويات﴾.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد الأساليب الإشرافية التربوية.
    • الثقافة العامة : الثقافة الشرعية.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد مصطلحات الثقافة التربوية.
    • تقييم الأداء المؤسسي.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد آليات التفعيل الإداري.

    الرئيسية.

    ■ 13- قسم : الثقافة التربوية.

    عمر نايف الأحمدي
    عمر نايف الأحمدي.
    إجمالي المشاركات : ﴿13﴾.
    1437/08/01 (06:01 صباحاً).

    مكونات إستراتيجيات التدريس.

    ■ حدد أبو زينه (1417هـ، ص 107) مكونات إستراتيجية التدريس على أنها :
    1- الأهداف التدريسية.
    2- التحركات التي يقوم بها المعلم وينظمها ليسير وفقها في تدريسه.
    3- الأمثلة والتدريبات والمسائل والوسائل المستخدمة للوصول إلى الأهداف.
    4- الجو التعليمي والتنظيم الصفي للحصة.
    5- استجابات الطلاب بمختلف مستوياتهم والناتجة عن المثيرات التي ينظمها المعلم ويخطط لها.
    كما يرى أن تحركات المعلم هي العنصر المهم والرئيس في نجاح أي إستراتيجية للتدريس، لدرجة أن بعضهم عرف الإستراتيجية التدريسية على أنها تتابع منتظم ومتسلسل من تحركات المعلم.

    || للمزيد : عمر نايف الأحمدي.
    ■ إستراتيجيات التدريس : الفرق بين طرائق وأساليب وإستراتيجيات التدريس.
    ■ كيف تصمم إستراتيجية التدريس ؟
    ■ مواصفات الإستراتيجية الجيدة في التدريس.
    ■ مكونات إستراتيجيات التدريس.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.