سياسة النشر :

1- لا يتعامل منتدى منهل الثقافة التربوية مع مصطلح ﴿التسجيل المبدئي﴾، فالمشاركات متاحة للجميع.
2- وجوب توثيق المشاركات وفق الأساليب العلمية لتوثيق المعلومات حفظاً للحقوق الفكرية وتيسيراً للباحث عن المعلومة.
3- لا تلتزم إدارة منهل بنشر كل المشاركات، ويخضع توقيت النشر لاعتبارات فنية لا عِلاقة لها بالمادة العلمية أو مكانة الكاتب.

■ إيضاح : إن عدد مشاركات الأعضاء المرسلة ﴿الجاهزة للإدراج - حالياً﴾ يتجاوز ﴿900 مشاركة﴾، كن صبورًا.

4- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي لا تتضمن الاسم الحقيقي - ثلاثياً على الأقل - ﴿المسلمون عند شروطهم في تدوين الاسم﴾.
5- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي تتعارض مع ﴿المعتقدات الدينية / النظم التشريعية / العادات الاجتماعية / التقاليد المجتمعية﴾.
6- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي تتطرق إلى ﴿أسماء / منظمات﴾ بهدف الإثارة الإعلامية أو الطلبات الرسمية أو النقد اللاذع أو التجريح الشخصي.
7- لبعث المشاركة على الرابط التالي :
﴿مركز استقبال المشاركات﴾.

الأهداف غير المشروعة :

■ إن جميع ما يتعارض مع مبادئ الشريعة الإسلامية، ومختلف التشريعات القانونية المطبقة في المملكة العربية السعودية ﴿لوائح وأنظمة اللائحة التنفيذية للنشر الإلكتروني 1438﴾ يُعد من الأهداف غير المشروعة، وخاصة :
1- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات الطابع السياسي، أو المتضمنة أسماء سياسيين.
2- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات العِلاقة بالصراعات (المذهبية / الطائفية / الحزبية / السياسية / .. الخ).
3- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات العِلاقة بالخلافات (الرسمية / الشخصية) مع المنظمات (الحكومية / الخاصة / .. الخ).
4- السعي لدى المنظمات (الحكومية / الخاصة / .. الخ) بطلب أو متابعة (التوظيف / الدراسة / البلاغات / الشكاوى / .. الخ).
5- توفير (الكتب المطبوعة / الدراسات العلمية / البحوث الإجرائية / أوراق العمل / الوثائق / التشريعات / الملخصات / .. الخ).
6- إعطاء معلومات شخصية عن (الكتاب المشاركين في منهل الثقافة التربوية / المسؤولين في مختلف المنظمات / .. الخ).

في مرحلة الطفولة : الإيحاءات (الإيجابية ــ السلبية).


■ الإيحاءات السلبية للطفل ... وكيف تحل محلها إيحاءات إيجابية.
• لا تقل لطفلك : قم صلي وإلا ستذهب إلى النار / بل قل : تعال وصلي معي لنكون معا في الجنة.
• لا تقل لطفلك : قم رتب غرفتك التي مثل الخرابة / بل قل : هل تحتاج لمساعدة في ترتيب غرفتك لأنك دائماً تحب النظافة والترتيب.
• لا تقل لطفلك : لا تلعب بالكرة في البيت ولا الشارع / بل قل : الكرة مكانها في الحوش أو الحديقة أو سأشترك لك في النادي لتلعب بالكرة مع أصحابك.
• لا تقل لطفلك : قم ادرس واترك اللعب فالدراسة أهم / بل قل : إذا أنهيت دروسك باكرا سأشاركك في لعبة البلاي ستيشن الجديدة أو أي نشاط تحبه.
• لا تقول لطفلك : قم نظف أسنانك ولاّ لازم أنا أقلك / بل قل : أنا مبسوط منك لأنك دائما تنظف أسنانك من غير ما أقلك.
• لا تقل لطفلك : لا تنسى أن تغسل يديك بعد الطعام / بل قل : أنا بحب أشم رائحة يداك بعد ما تغسلهم.
• لا تقل لطفلك : لا تجلس على طاولة الطعام / بل قل : نحن نجلس على الكرسي ونأكل على الطاولة.
• لا تقل لطفلك : لا ترسم على الحائط وعلى رجليك / بل قل : ارسم على الورق وعندما تنتهي سأعلق الرسمة على الحائط أو الثلاجة أو السبورة.
• لا تقل لطفلك : ما هذا الرسم, هذه شخابيط غريبة / بل قل : أعجبتني ألوانك الجميلة، أعجبتني خطوطك الثابتة, أعجبتني شمسك المشرقة, ممكن تعبر لي عن رسمتك الحلوة, من هذه البنت في الرسمة, فين السيارة ذاهبة, ليش النوافذ مفتوحة.
• لا تقل لطفلك : لا تنم على بطنك / بل قل : علّمنا رسول الله صلّى الله عليه وآله وسلّم أن ننام على الجنب الأيمن أو الأيسر وعلى الظهر (يا حبذا توضيح الفوائد).
• لا تقل لطفلك : لا تأكل شوكولاته عشان أسنانك لا تسوس / بل قل : أنا سمحت لك تأكل شوكولاته مرة في اليوم لأنك شاطر ودائما تنظف أسنانك.
• لا تقل لطفلك : يا غبي لماذا لم تتمكن من الإجابة على السؤال / بل قل : معك حق السؤال يحتاج للمساعدة والسؤال الثاني ستحله بمفردك لأنك ذكي.
• لا تقل لطفلك : لا تلمس البوتاجاز ولا تلعب بأعواد الكبريت ولا تفتح النافذة ولا .. الخ وأنت خارج من البيت / بل قل : شاهد التلفاز أو ارسم ولون على الورق أو العب بألعابك الجديدة أو ابني لي بيتا بالمكعبات .. الخ.

■ نصيحة :
ابتعد عن الإيحاء السلبي واستخدم الإيحاء الإيجابي, ويفضل دائما توفير البدائل فعندما تمنع طفلك من شيء حاول أن توفر له البديل إذا أمكن.
• مثال للتوضيح :
يحب طفلك القفز على السرير ـ قول له السرير صنع للنوم ولكن إذا كنت تحب القفز سأشتري لك نطيطة وأضعها في الحوش لكي تقفز عليها كما تشاء أو في نهاية الأسبوع سنأخذك للملاهي وأركبك النطيطة وتقفز عليها حتى تتعب.