حمدي إبراهيم محمد الروبي
حمدي إبراهيم محمد الروبي.
إجمالي المشاركات : ﴿2﴾.
1444/03/01 (06:01 صباحاً).

في المشاريع الفكرية : دور الشَّبابِ في مسيرة الإنسانية والحضارة.

■ الشباب هم ركيزة المجتمع ومحرك التغيير. إنهم الذين يحملون الأحلام والطموحات الجديدة، ولديهم القدرة على تجاوز الصعوبات وتحقيق التقدم. ومن خلال دعم الشباب ومساعدتهم على تطوير قدراتهم وتعزيز مشاركتهم الفعالة يمكننا بناء مستقبل مشرق يعكس تطلعاتهم ويفتح آفاقًا جديدة للأجيال القادمة.

● إن دور الشباب في مسيرة الإنسانية والحضارة له أهمية كبيرة وتأثير كبير على حاضر المجتمعات وعلى مستقبل العالم بشكل عام. وهذا الدور الفعال يتجلى في عدة صور نذكر أهمها وأبرزها على النحو التالي:
• أولا – الابتكار :
يعتبر الشباب مصدرًا هامًا للابتكار والتغيير في المجتمعات، فهم يتمتعون بروح الاستكشاف والقدرة على التفكير الإبداعي والتحديات المبتكرة، وهم قادرون على تقديم رؤى جديدة وحلولا مبتكرة للمشكلات التي تواجه مجتمعاتهم.
• ثانيا - المشاركة المجتمعية :
وهنا يتمتع الشباب بالعديد من الطاقات والمهارات التي يمكن توظيفها في مجالات العمل التطوعي والمشاركة المجتمعية، حيث يمكنهم المساهمة في مجالات مثل التعليم والصحة والبيئة وحقوق الإنسان، وغيرها من المجالات الاجتماعية والبيئية.
• ثالثا - ريادة الأعمال :
حيث يحظى الشباب بفرص رائعة لريادة الأعمال والابتكار في عصرنا الحالي، فيمكنهم تأسيس الشركات الناشئة وتطوير أفكارهم ومشاريعهم الخاصة من خلال ريادة الأعمال، وبذلك فهم يسهمون في خلق فرص عمل جديدة وتعزيز النمو الاقتصادي لمجتمعاتهم.
• رابعا - التغيير الاجتماعي :
يتمتع الشباب بقدرة قيادية كبيرة ورغبة في تحقيق التغيير، إنهم يستطيعون الإلهام وتحفيز الآخرين وتشجيعهم على المشاركة في المبادرات الإيجابية، فهم رواد مستقبليون ومفكرون مبدعون قادرون على أن يلعبوا دورًا فعالا في التغيير الاجتماعي بفضل استخدامهم للتكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي التي تمكنهم من تعزيز الوعي بالقضايا الاجتماعية والسياسية ، وتنظيم الحملات والنشاطات التي تهدف إلى تحقيق التغيير المطلوب.
• خامسا - العمل في المجالات التكنولوجية :
يمتلك الشباب القدرة على المساهمة في التقدم العلمي والتكنولوجي، حيث يمكنهم العمل في مجالات مثل الطب والهندسة وعلوم الحاسوب وعلوم البيانات والذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا النظيفة، والعديد من المجالات الأخرى التي تسهم في تطوير المجتمعات وتحسين جودة الحياة.
من ثمَّ نرى أن دور الشباب في مسيرة الإنسانية والحضارة يكمن في قدرتهم على التفكير الابتكاري والقيادة وتحقيق التغييرات الإيجابية في المجتمعات، فهم المستقبل والأمل الذي يفتح للمجتمع أبواب التقدم والازدهار.

● ومما سبق يتبين للجميع أن على الحكومات العربية مهامَ وواجبات ضرورية تجاه الشباب لابد من الوفاء بها حتى يتسنى لهم تحقيق ما تصبوا إليه أممهم من نجاح وإبداع وتطوير:
• ففي مجال التعليم :
يجب على الحكومات توفير فرص تعليمية عالية الجودة ومتاحة للشباب، وأن يتم تطوير النظام التعليمي وتحديثه بشكل مناسب لمواكبة التغيرات في سوق العمل وتلبية احتياجات الشباب.
• وفي مجال العمل :
يجب على الحكومات خلق فرص العمل للشباب وتوفير بيئة تشجع على ريادة الأعمال والابتكار، ويمكن تحقيق ذلك من خلال إنشاء برامج تدريبية ومساعدات مالية للشباب الراغبين في تأسيس أعمالهم الخاصة.
ونشير هنا إلى بعض البرامج التدريبية التي يمكن للحكومات تقديمها للشباب الراغبين في ريادة الأعمال، فمنها: برامج التعليم والتدريب على ريادة الأعمال، ومنها المساعدة المالية والتمويل، ومن هذه البرامج إنشاء مراكز الابتكار والريادة.
• أما في مجال الرعاية الصحية :
فيجب على الحكومات توفير خدمات الرعاية الصحية المناسبة للشباب بما في ذلك الوقاية من الأمراض والتوعية الصحية. كما يمكن أن تشمل هذه الجوانب توفير اللقاحات والفحوصات الدورية والإرشادات الصحية العامة.
• وفي مجال الإسكان :
يجب على الحكومات توفير إمكانية الوصول إلى الإسكان المناسب والمعيشة الكريمة للشباب. ويمكن تحقيق ذلك من خلال توفير إسكان بأسعار معقولة وتشجيع بناء مجتمعات مستدامة وآمنة.
• ومن المجالات الملحة أيضا مجال المشاركة المجتمعية :
فيجب على الحكومات تشجيع مشاركة الشباب في العملية المجتمعية وتوفير الفرص للتعبير عن آرائهم والمساهمة في صنع القرارات. ويمكن تحقيق ذلك من خلال إنشاء برامج تدريبية ومنح للشباب وتعزيز ثقافة المشاركة والمساواة.
■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.