د. أحمد محمد أبو عوض.
عدد المشاركات : 699
1441/12/01 (06:01 صباحاً).
عدد المشاهدات : ﴿﴿1643﴾﴾
التصميم التعليمي : الأنواع الرئيسة.
◄ للتصميم التعليمي ثلاثة أنواع رئيسة هي :
• نماذج توجيهية وتهدف إلى تحديد ما يجب عمله من إجراءات توجيهية للتوصل إلى منتوجات تعليمية محددة في ظل شروط تعليمية معينة،
• نماذج وصفية وتهدف إلى وصف منتوجات تعليمية حقيقية في حالة توفر شروط تعليمية محددة مثل نماذج نظريات التعلم،
• نماذج إجرائية وتهدف إلى شرح أداء مهمة عملية معينة، وتشتمل على سلسلة متفاعلة من العمليات والإجراءات، ولذلك فكل نماذج التطوير التعليمي تندرج تحت هذا النوع.
العلوم التربوية : التصميم التعليمي.
|| د. أحمد محمد أبو عوض : عضو منهل الثقافة التربوية.
عدد المشاهدات : ﴿﴿1643﴾﴾
التصميم التعليمي : الأنواع الرئيسة.
◄ للتصميم التعليمي ثلاثة أنواع رئيسة هي :
• نماذج توجيهية وتهدف إلى تحديد ما يجب عمله من إجراءات توجيهية للتوصل إلى منتوجات تعليمية محددة في ظل شروط تعليمية معينة،
• نماذج وصفية وتهدف إلى وصف منتوجات تعليمية حقيقية في حالة توفر شروط تعليمية محددة مثل نماذج نظريات التعلم،
• نماذج إجرائية وتهدف إلى شرح أداء مهمة عملية معينة، وتشتمل على سلسلة متفاعلة من العمليات والإجراءات، ولذلك فكل نماذج التطوير التعليمي تندرج تحت هذا النوع.
العلوم التربوية : التصميم التعليمي.
|| د. أحمد محمد أبو عوض : عضو منهل الثقافة التربوية.
◄ للتصميم التعليمي ثلاثة أنواع رئيسة هي :
• نماذج توجيهية وتهدف إلى تحديد ما يجب عمله من إجراءات توجيهية للتوصل إلى منتوجات تعليمية محددة في ظل شروط تعليمية معينة،
• نماذج وصفية وتهدف إلى وصف منتوجات تعليمية حقيقية في حالة توفر شروط تعليمية محددة مثل نماذج نظريات التعلم،
• نماذج إجرائية وتهدف إلى شرح أداء مهمة عملية معينة، وتشتمل على سلسلة متفاعلة من العمليات والإجراءات، ولذلك فكل نماذج التطوير التعليمي تندرج تحت هذا النوع.

|| د. أحمد محمد أبو عوض : عضو منهل الثقافة التربوية.