الإدارة الصفية الفعالة ــ مادة علمية

د. حسن بومليك.
2097 مشاهدة
الإدارة الصفية الفعالة ــ مادة علمية.
جاء مفهوم الإدارة الصفية في الأدب التربوي بتلاوين عديدة وتباينت وجهات المنظرين التربويين، فتعني مثلا :
o مجموعة إجراءات يقوم بها المعلم داخل غرفة الصف، لتوفير الظروف المناسبة للفعل التعلمي، تماشيا مع الأهداف التعلمية الموضوعة سلفا، بغية إحداث تعديلات في سلوك المتعلمين، تتسق وفلسفة الدولة التي ينتمون إليها وكذلك لتطوير شخصياتهم بشكل تكاملي.
o مجموعة من العمليات كالتخطيط والتنظيم والتوجيه والتقويم التي تنظم العملية التعليمية التعلمية داخل الفصل لتحقيق التربية المتكاملة.
o تهدف الإدارة الصفية الفعالة إلى القضاء على ممارسات سلبية تؤثر في سير العملية التعليمية التعلمية، تشترك فيها كل الأطراف المعنية خاصة الأستاذ -الحلقة الأهم- هذه الأفعال السلبية إذا تم تبديلها نحصل على مناخ تربوي ملائم لتغيير السلوك بما يفيد حياة المتعلم.

● من خلال التعاريف السالفة الذكر لمفهوم الإدارة الصفية يتبين أنها :
• وصفة فعالة لتعديل السلوكات وبناء الاتجاهات وتنمية شخصية المتعلم في أبعادها المختلفة.
• تعمل على توفير تعلم ملائم داخل الفصل الدراسي.
• تتضمن مجموعة من العمليات بدءا بالتخطيط وانتهاءا بالتقويم.

■ يمكن تعريف الإدارة الصفية بأنها :
مجموعة من العمليات والإجراءات المنظمة التي يقوم بها المدرس والمتعلمون داخل الفصل الدراسي لتحقيق الأهداف التعلمية من جهة، وبناء شخصية المتعلم العقلية والجسدية والوجدانية النفسية من جهة أخرى.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
■ المراجع :
• مجلة دفاتر التربية والتكوين، العدد 13 ــ 2018
• كتاب الإدارة الصفية، فؤاد مصطفى العاجز Pdf.
أزرار التواصل الاجتماعي

أحدث المواد المضافة (للقسم) :