• ×

09:59 صباحًا , الثلاثاء 3 شوال 1438 / 27 يونيو 2017

◄ التجربة (مدرسة عرفات المتوسطة ـ مكة المكرمة ـ المملكة العربية السعودية) :
● الطريقة : عمل دولاب ألمنيوم بقفل يسع لعدد 35 مصحف في كل فصل من فصول المدرسة.
● الأهداف :
1 ـ الاهتمام بنظافة المصحف الشريف.
2 ـ تعليم الطلاب بأنه ليس كأي كتاب.
3 ـ سهولة اكتشاف العابث بالمصحف الشريف، لجهله وتقديم النصح والإرشاد له.
4 ـ القضاء على مرور الطلاب بين الفصول والممرات أثناء حصة القرآن لإحضارهم المصاحف الشريفة داخل الفصل.
5 ـ توفير الوقت والجهد.
6 ـ طوال العام مخصص للطالب مصحف له لوحده مما يساعده على حفظ الآيات وتذكرها.
بالإضافة إلى الكثير من الأهداف الأخرى.

● آلية التنفيذ :
1 ـ وضع المصاحف في الدولاب.
2 ـ ترقيم المصاحف من 1 إلى 35.
4 ـ تسليم مفتاح الدولاب لمعلم مادة القرآن الكريم بالفصل.
5 ـ وضع نسخة احتياطية لدى وكيل الدور، ونسخة لدى مدير المدرسة.
6ـ وضع كشف بأسماء الطلاب في الدولاب.
7 ـ توزيع المصاحف على كل طالب بحسب رقمه في الكشف أثناء حصة القرآن الكريم.
8 ـ استلامها من قبل معلم المادة بعد الانتهاء منها ووضعها في الدولاب وقفله.
9 ـ مرور وكيل الدور في فترات معينة للاطمئنان على نظافة المصحف الشريف مع توعية الطلاب بالاهتمام بالمصحف الشريف.

● الصعوبات :
1 ـ نسيان معلم المادة للمفتاح أو فقده.
2 ـ تغيير كشف أسماء الطلاب الأمر الذي يربك التوزيع.
3 ـ عدم اقتناع معلم المادة، وتوزيع المصاحف بشكل عشوائي.
4 ـ طلب بعض الطلاب للمصاحف في غير حصة القرآن الكريم لهدف القراءة.
● مع العلم أن هذه الصعوبات تجد حلولا غير تجاهل هذا الدولاب أي لا تقف هذه الصعوبات عائقا أمام هذه التجربة.
وثيقة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية. أقسام مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
إدارة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية. أعضاء مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.

 0  0  5892
۞ إيضاح تقني : في خانة (أضف تعليق) الأحرف المتاحة أكثر من (1000) حرف // أما في خانة (الرد على زائر) في حدود (100) حرف فقط.
التعليقات ( 0 )

جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 09:59 صباحًا الثلاثاء 3 شوال 1438 / 27 يونيو 2017.