×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • تطوير نظام التعرف على المركبات الصوْتيَّةِ عن طريق تحويل المويجات والشبكات العصبية ــ ملخص مادة مترجمة.
    • الثقافة الإعلامية : الثقافة العامة.
    • سمية مسرور أول إعلامية مغربية تطرح بكل جرأة قضايا الاحتضان والكفالة في العالم العربي في حوار خاص.
    • عذابُ قومِ هود : تنوع التعبير ووحدة المعنى - تأملات.
    • علي بن أبي طالب : الخليفة الرابع.
    • الثقافة التسلسلية : الثقافة العامة.
    • إدارة الأزمات : الأزمة التعليمية - أنموذجاً.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الجنائية.
    • المملكة العربية السعودية : التاريخ.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الإدارية.

    الرئيسية.

    ■ 28- قسم : الثقافة التسلسلية.

    د. علي عبده أبو حميدي
    د. علي عبده أبو حميدي.
    إجمالي المشاركات : ﴿36﴾.
    1432/01/01 (06:01 صباحاً).

    التربية الإسلامية والتحديات المعاصرة «3».

    ■ هناك خمسة أسباب رئيسة وراء المشكلات الاجتماعية والنفسية في المجتمعات الإسلامية وهي :
    1 - التخلف العلمي الذي صحب فترة الركود والاستعمار والاضطراب في جميع جونب الحياة عند المسلمين.
    2 - انكماش عدد العلماء العاملين المبرئين من مرض الجحود والتعصب الأعمى وضيق الأفق.
    3 - انغماس الكثير في أنواع من الترف والاستخفاف بالدين وأهله وقطع أواصر المحبة والتراحم بين الأمة.
    4 - الانفصام والازدواجية والتشتت الفكري والصراع الداخلي الذي يعيشه الأفراد والمجتمعات الإسلامية بين الفكر الإسلامي والحضارة الوافدة.

    ■ لذا فإن التربية الإسلامية هي العنصر الفارق والحاسم في مواجهة المشكلات والأزمات الحادة التي تتعرض لها الشعوب.

    image التربية الإسلامية والتحديات المعاصرة «1».
    image التربية الإسلامية والتحديات المعاصرة «2».
    image التربية الإسلامية والتحديات المعاصرة «3».
    image التربية الإسلامية والتحديات المعاصرة «4».
    image التربية الإسلامية والتحديات المعاصرة «5».
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.