×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • المُنوَّعات الثقافية «2» : ﴿الجنة - النار﴾.
    • المُنوَّعات الثقافية «4» : مُلخَّصات المطويات الأدبية.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1448-1449﴾.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1446-1447﴾.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1444-1445﴾.
    • ⛛ إدارة منهل الثقافة التربوية.
    • الثقافة الإعلامية : الملكية الفكرية
    • الثقافة الإعلامية : قائمة المشاركات الآحاد.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1442-1443﴾.
    • من سمات العلماء وطلاب العلم : التسبيح.

    الرئيسية.

    ■ 13- قسم : الثقافة التربوية.

    حازم محمد زكي داغستاني
    حازم محمد زكي داغستاني.
    إجمالي المشاركات : ﴿4﴾.
    1437/02/01 (06:01 صباحاً).

    العلوم التربوية : إستراتيجيات التدريس.

    ■ إستراتيجيات التدريس.
    مصطلح الإستراتيجية من المصطلحات العَسْكَرِيَّةُ والتي تعني استخدام الوسائل لتحقيق الأهداف، فالإستراتيجية عبارة عن إطار موجه لأساليب العمل ودليل مرشد لحركته. وقد تطور مفهوم الإستراتيجية وأصبح يستخدم في كل موارد الدولة وفي جميع ميادينها واستخدم لفظ استراتيجية في كثير من الأنشطة التربوية،
    وإجرائياً : فإن إستراتيجية التدريس هي خطوات إجرائية منتظمة ومتسلسلة بحيث تكون شاملة ومرنة ومراعية لطبيعة المتعلمين، والتي تمثل الواقع الحقيقي لما يحدث داخل الصف من استغلال لإمكانات متاحة، لتحقيق مخرجات تعليمية مرغوب فيها.

    || للمزيد : حازم محمد زكي داغستاني.
    ■ العلوم التربوية : إستراتيجيات التدريس.
    ■ (إستراتيجية ــ طريقة ــ أسلوب ــ نموذج ــ مدخل) التدريس.
    ■ إستراتيجيات التدريس في مؤسسات التعليم العام.


    image مصطلح إستراتيجيات التعليم والتعلم «1».
    image مصطلح استراتيجيات التعليم والتعلم «2».
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.