الآلية المنظمة لتسديد العجز من المعلمين في المدارس أثناء العام الدراسي.

■ قرار معالي نائب وزير التربية والتعليم رقم 311146351 / 14 ق وتاريخ 1432/12/22هـ، بشأن الآلية الموحدة لتسديد العجز من المعلمين والمعلمات في المدارس أثناء العام الدراسي.
● أولاً ـ آلية تسديد العجز من المعلمين في المدارس أثناء العام الدراسي :
♦ إجراءات مدير المدرسة لتسديد العجز (وفق الترتيب).
1. التأكد من اكتمال أنصبة المعلمين بالمدرسة (24) حصة للتعليم العام و (18) حصة للتربية الخاصة.
2. تكليف الزائد من شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال غير التدريس حسب الترتيب التالي : (رائد النشاط ـ معلم الموهوبين ـ أمين مصادر التعلم ـ المرشد الطلابي ـ الوكيل) ومراعاة التخصص والمؤهل في المرحلتين المتوسطة والثانوية.
3. ضم الفصول الدراسية قدر الإمكان.
4. إسناد تسديد العجز إلى معلمي مواد التربية الخاصة الحاصلين على الدبلوم بعد البكالوريوس حسب تخصصه الأصلي في البكالوريوس.
5. تكليف شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال غير التدريس حسب الترتيب التالي : (رائد النشاط ـ معلم الموهوبين ـ أمين مصادر التعلم ـ المرشد الطلابي ـ الوكيل) ومراعاة التخصص والمؤهل في المرحلتين المتوسطة والثانوية.
6. تخفيض الخطة الدراسية مؤقتاً حتى يتم تسديد العجز من قبل الإدارة.
7. إبلاغ إدارة التربية والتعليم بما تم من الإجراءات السابقة.

● ثانياً : الندب والإكمال للمعلمين بين المدارس.
♦ مفهومه :
هو تكليف المعلم بالتدريس في مدرسة أو أكثر لتسديد عجز مادة دراسية لمدة محددة مع بقاء ملاكه على مدرسته الأساسية.

♦ أنواع الندب :
• التكليف الكلي (الندب) : هو تكليف المعلم بالتدريس في مدرسة أخرى طيلة أيام الأسبوع.
• التكليف الجزئي (الإكمال) : هو تكليف المعلم بالتدريس في مدرسة أو مدارس أخرى بعض أيام الأسبوع أو جزء من اليوم الدراسي.

♦ نطاق الندب الزمني :
يمتد من بداية التكليف حتى زوال سبب العجز بما لا يتجاوز نهاية العام.

♦ نطاق الندب المكاني :
يكلف المعلم (دون رغبته) داخل قطاع النقل أو خارجه على ألا تزيد المسافة بين المدرستين (المدرسة الأساسية ومدرسة التكليف) عن مسافة الانتداب، وفي حال وصولها إلى مسافة الانتداب (دون وجود رغبة المعلم) يعامل مالياً وفق الأنظمة واللوائح.

♦ حقوق وواجبات المعلم في الندب أو الإكمال :
1. ألا يزيد نصاب المعلم المكلف (جزئياً) بين المدرستين عن (20) عشرين حصه للتعليم العام و (16) حصه لمعاهد وبرامج التربية الخاصة (وتقل بمقدار حصتين عن كل مدرسة إضافية).
2. ألا يزيد نصاب المعلم المكلف (جزئياً) عن مماثليه في التخصص في كلا المدرستين (الأساسية، المكلف بها).
3. الحد الأقصى لمجموع المدارس التي يمكن أن يكلف بها المعلم هو (ثلاث مدارس) بما فيها مدرسته الأساسية.
4. يعفى المعلم المكلف (جزئياً) من الإشراف اليومي وحصص الانتظار والريادة والنشاط في (المدرسة المكلف بها) وفق الحالات الآتية :
أ. إذا بلغ مجموع نصابه من الحصص في جميع المدارس (16) ست عشرة حصه فأكثر.
ب. إذ بلغ مجموع المدارس التي يدرس بها (ثلاث مدارس).
5. يكتفى بدفتر تحضير واحد إذا كان المعلم المكلف يدرس نفس المقرر.
6. يستمر عمل المعلم المكلف (جزئياً أو كلياً) خلال فترة الاختبارات على نفس المواعيد المكلف بها.
7. المعلم المكلف كلياً (الندب) يتم تقويم بطاقة أداءه الوظيفي واحتساب إجازاته وغيابه بعذر أو بدون عذر والموافقة على مشاركته ودوراته التدريبية من قبل مدير المدرسة المكلف بها مع إشعار مدير مدرسته الأساسية.
8. المعلم المكلف جزئياً (الإكمال) يتم تقويم الأداء الوظيفي واحتساب إجازاته وغيابه وتأخره من قبل مديري المدارس (المدرسة الأساسية ـ مدارس التكليف) كلاً على حده بالتنسيق مع مدير مدرسته الأساسية ويكون لمدير المدرسة الأساسية الموافقة على مشاركته ودوراته التدريبية مع إشعار المدارس الأخرى.

♦ ضوابط يجب مراعاتها عند (الندب والإكمال) :
1- يتم تحديد المعلم المكلف في حال (وجود الرغبة) بالأعلى مفاضلة، وفي حال (عدم الرغبة) بالأقل مفاضلة وذلك وفق عناصر مفاضلة النقل الداخلي المعتمدة.
2- يمكن الاستفادة من فائض أنصبة معلمي علم النفس وعلم الاجتماع والمكتبات في المرحلة الابتدائية بعد تسديد احتياج هذه التخصصات في المرحلة الثانوية.
3- يحدد في خطاب التكليف تاريخ بدايته ويسلم رسمياً صورة منه للمعلم من قبل مدير المدرسة وصورة للمدرسة المكلف بها.
4- تنتهي جميع التكليفات بانتهاء المسبب للعجز على ألا يتجاوز نهاية العام الدراسي الذي تم فيه الندب أو الإكمال.
5- عند رفض تنفيذ التكليف يطبق ما يلي :
أ. إذا كان عدم التنفيذ بسبب المعلم يتم التالي :
• يقوم مدير المدرسة بكتابة محضر بذلك ويرسل صورة منه لمكتب التربية والتعليم لمتابعته.
• إذا أصر المعلم واستمر في التوقيع في دفتر الحضور ويكتب المدير أمام أسمه (المعلم مكلف بمدرسة أخرى) ولا يكلف بأي عمل داخل المدرسة.
• بعد استنفاذ الإجراءات السابقة يقوم مكتب التربية والتعليم بإحالة معاملته إلى (لجنة تنفيذ الندب) في إدارة التربية والتعليم لدراسة أسباب الرفض والبت فيها نظاماً.
• يرفع مدير المدرسة المكلف بها المعلم محضر غياب لشؤون الموظفين بعد مضي خمسة عشر يوماً على تكليف المعلم.
ب. إذا كان عدم التنفيذ بسبب مدير المدرسة يتم التالي :
• يقوم مدير مكتب التربية والتعليم بتوجيه خطاب لمدير المدرسة بسرعة تنفيذ التكليف مع التوضيح أنه إذا تأخر في التنفيذ عن الوقت المحدد فسوف يتم إبلاغ المعلم بالتكليف عن طريق المكتب دون الرجوع لمدير المدرسة.
• يتم إعداد محضر بذلك من قبل مكتب التربية والتعليم ويحال للجنة الندب.
• إبلاغ المعلم بالتكليف عن طريق مكتب التربية والتعليم.

أحمد محمد صعيدي.
|| الآلية المنظمة لتسديد العجز من ﴿المعلمين﴾ في المدارس أثناء العام الدراسيِ.
|| تعليمات متابعة (تأخر - غياب) المعلم المكمل في مدرسة أخرى.
|| نموذج القيادة الموجهة بالتقنية (ICTs. L).

قائمة محدثة : مختارات ﴿حديث الشهر﴾.

سياسة النشر :

الأهداف غير المشروعة :

الآلية المنظمة لتسديد العجز من المعلمين في المدارس أثناء العام الدراسي.