×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • الضُّغوط النَّفْسيَّة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى عينة موظفات جامعة الطائف : خاتمة الدراسة «10».
    • المسارد الثقافية : مِسرَد الثقافة العامة.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد التعليم المستقبلي.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد البرامج التدريبية.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد ﴿النشرات - المطويات﴾.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد الأساليب الإشرافية التربوية.
    • الثقافة العامة : الثقافة الشرعية.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد مصطلحات الثقافة التربوية.
    • تقييم الأداء المؤسسي.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد آليات التفعيل الإداري.

    الرئيسية.

    ■ 35- قسم : المُنوَّعات المعرفية «2».

    عدنان عبدالرحمن الميمني
    عدنان عبدالرحمن الميمني.
    إجمالي المشاركات : ﴿3﴾.
    1433/05/01 (06:01 صباحاً).

    من غرائب الشعر العربي.

    ■ قصيده عباره عن (مدح) لنوفل بن دارم، إذا اكتفيت بقراءة الشطر الأول من كل بيت فإن القصيدة تصبح (هجاء).
    ● قصيدة المدح :
    إذا أتيت نوفل بن دارم =امير مخـزوم وسيـف هاشـم
    وجدته أظلم كـل ظالـم =علـى الدنانيـر أو الدراهـم
    وأبخل الأعراب والأعاجم =بعرضـه وسـره المكاتـم
    لا يستحي من لوم كل لائم =إذا قضى بالحق في الجرائم
    ولا يراعي جانب المكارم =في جانب الحق وعدل الحاكم
    يقرع من يأتيه سن النادم =إذا لم يكن مـن قـدم بقـادم

    ● قصيدة الذم :
    إذا أتيت نوفل بن دارم =وجدتـه أظلـم كـل ظالـم
    وأبخل الأعراب والأعاجم =لا يستحي من لوم كل لائم
    ولا يراعي جانب المكارم =يقرع من يأتيه سن النادم
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.