◄ الثقافة الخاصة : العلوم الخاصة.
الخصائص الشخصية ــ الخصيصة : الصفة التي تميز الشيء وتحدده، والجمع : خصائص. (مصطلح ثقافي / منهل الثقافة التربوية).
۞ ((العلوم الخاصة // الخصائص الشخصية // التفوق // التميز // العبقرية // الموهبة // الذكاء // الإبداع // الإلهام // الطموح // النجاح // الابتكار // التعزيز // الثقافة العامة)).

روابط ذات صلة :
الثقافة الخاصة : العلوم الخاصة.
الثقافة الخاصة : التربية الخاصة.
الثقافة الخاصة : صعوبات التعلم.
الثقافة الخاصة : العلوم الخاصة.
■ في الثقافة الخاصة : البرامج التربوية الخاصة.

العلوم الخاصة : الخصائص الشخصية.
■ الخصائص الشخصية : السمات ـ الصفات ـ المميزات ـ المهارات.
■ التميز ـ العبقرية ـ الموهبة ـ الذكاء ـ التفوق ـ الإبداع ـ الإلهام.
■ الخصائص الشخصية : الأثر الإيجابي لأداء الأطفال العبادات.

الخصائص الشخصية : التفوق.
■ في الثقافة الخاصة : ست مهارات تجعل أبنك متفوقاً.
■ صناعة التفوق الدراسي.
■ مفتاح التفوق التعليمي لطلاب اليوم.
■ مدارس تحفيظ القرآن الكريم : التفوق الدراسي.
■ المهارات التي يمتلكها المتفوقون : تعلم كيف تتعلم.
■ كيف تتفوق في دراستك ؟
■ أثر المحيط الأسري في التفوق الدراسي للطلاب.
■ معوقات التفوق الدراسي لدى الطلاب.

الخصائص الشخصية : التميز.
■ في الثقافة الخاصة : شعلة التميز.
■ للباحثين عن التميز : (الثقة ـ الإيجابية ـ السعادة ـ الواقعية).
■ كيف تصل لمواصفات التميز ؟
■ جميعنا نطمح للتميز .. هل الأمر صعب ؟
■ ذوو العقول المتميزة : الأعمال الرئيسة.
■ التغيير صفة ملازمة للتميز.

الخصائص الشخصية : العبقرية.
■ القدوة وتطور العبقرية العلمية.

الخصائص الشخصية : الموهبة.
■ في الثقافة الخاصة : الموهبة موروثة أم مكتسبة ؟
■ في الثقافة الخاصة : مقترحات في تنمية مواهب الأطفال.
■ تعويد الطفل على احترام القيم والمواهب والمهارات.
■ الطالب الموهوب : كيف نعرفه ؟ وكيف نهتم به ؟
■ في الموهبة : الغرور مرحلة متوقعة.

الخصائص الشخصية : الذكاء.
■ أنواع الذكاء الإنساني وعلاقته بالكفاءة الذهنية.
■ القدرات وفق نظرية الذكاء المتعدد ـ هاورد غاردنر.
■ من صفات الأطفال الأذكياء والموهوبين.
■ في ثقافة الطالب : تنمية الذكاء.
■ دور التربية البدنية في تنمية الذكاء لدى الطلاب.

الخصائص الشخصية : الإبداع.
■ في الثقافة المجتمعية : الإبداع والفشل.
■ في الثقافة الخاصة : علاقة الإبداع بالتربية.
■ في الثقافة الخاصة : الإبداع (مفهوم ومعانٍ).
■ في الثقافة الخاصة : خصائص وسمات وصفات المبدعين.
■ في الثقافة الخاصة : الإبداع مع القلوب.
■ الإبداع : (المفهوم ـ المكونات ـ العوامل المؤثرة ـ المعوقات).
■ الإبداع : تعريف مقترح.
■ خصائص (سمات ـ صفات) الإنسان المبدع.
■ كيف تكون مبدعاً في عملك ؟
■ سمات الإبداع الطلابي وكيفية رعايته.
■ قناعات قتل الإبداع : عبارات نقولها.
■ حتى تكون مبدعاً : احذر أن تكون كصاحب الضفدعة.
■ من أهم أهداف التعليم : تخريج المبدعين.
■ تنمية الإبداع لدى الطلاب في مؤسسات التعليم العام.
■ محاضننا التربوية وأهمية تنمية التفكير الإبداعي لدى أبنائنا.

الخصائص الشخصية : الإلهام.
■ الإلهام.

الخصائص الشخصية : الطموح.
■ التربية بين طموح الآباء وواقع الأبناء.
■ في الثقافة الخاصة : طموح بلا قناعة.
■ قدرة الطلاب على تحديد الأهداف والطموحات.

الخصائص الشخصية : النجاح.
■ وضوح الرؤيا طريق النجاح.
■ الانضباط أساس النجاح والتألق.
■ روعة النجاح.
■ أروع ما قرأت عن النجاح.
■ شروط النجاح في الدراسة.
■ النجاح : التحقيق التدريجي للأهداف الشخصية القيمة والموضوعية.
■ في ثقافة النجاح : لماذا يشعر الناجحون بالوحدة على القمة ؟

الخصائص الشخصية : الابتكار.
■ في ثقافة الابتكار : محاورة الشيخ عائض القرني مع الشيطان.

الخصائص الشخصية : التعزيز.
■ مفهوم التعزيز الطلابي.
■ طرائق التعزيز للنجاح الدراسي.

العلوم الخاصة : الثقافة العامة.
■ مهام المعلم في برامج رعاية الطلاب الموهوبين​.
■ مهمة المربي تجاه مواهب الطفل.