×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • المشكلات الإداريَّةِ التي تواجهُ أعضاءَ هيئةٍ التَّدريس في المعاهد الصحية الثَّانوية للبنِين بالمملكة العربية السعودية ــ دراسة علمية.
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : المشاركات الحدِيثة «10».
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : المشاركات الحدِيثة «9».
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : المشاركات الحدِيثة «8».
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : المشاركات الحدِيثة «7».
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : المشاركات الحدِيثة «6».
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : المشاركات الحدِيثة «5».
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : المشاركات الحدِيثة «4».
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : المشاركات الحدِيثة «3».
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : المشاركات الحدِيثة «2».

    الرئيسية.

    ■ 04- قسم : الثقافة اللغوية.

    عواض مبارك الحارثي
    عواض مبارك الحارثي.
    إجمالي المشاركات : ﴿30﴾.
    1434/05/01 (06:01 صباحاً).

    مبادئ طبيعة القراءة.

    ■ أبرز مبادئ طبيعة القراءة :
    1- المبدأ : الأول هو أن القراءة عملية بنائية.
    2- المبدأ الثاني : أن القراءة ينبغي أن تتسم بالطلاقة.
    3- المبدأ الثالث : القراءة عملية إستراتيجية.
    4- المبدأ الرابع : هو أن تعلم القراءة في حاجه إلي دافعية.
    5- المبدأ الخامس : القراءة مهارة متنامية بشكل مستمر.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.