من أحدث المقالات المضافة في القسم.

◂فضل صلاة الجماعة ﴿1712﴾.
◂جدد وغرابيب : شهر رمضان المبارك ﴿3169﴾.
◂فريضة الصلاة : صلاة الجماعة ﴿5818﴾.
◂الثقافة التطبيقية : العلوم اللغوية ﴿23324﴾.
◂الثقافة الإدارية في آية واحدة من كتاب الله تعالى ﴿3162﴾.
◂صلاة الجماعة : مغفرة الذنوب لمن صلى مع الجماعة بعد إسباغ الوضوء ﴿1711﴾.
◂من قرأ حرفاً من كتاب الله : تلاوة القران الكريم ﴿3144﴾.
◂الفهم القرائي للمسألة الرياضية ﴿2885﴾.
◂صلاة الجماعة : عجب الله تعالى من الصلاة في الجماعة ﴿1830﴾.
◂صلاة الجماعة : فضل الصفوف الأولى وميامن الصفوف ﴿1725﴾.
◂صلاة الجماعة : فضل انتظار الصلاة ﴿1818﴾.
◂صلاة الجماعة : فرح الله بقدوم العبد إلى المسجد لأداء الصلاة فيه ﴿1743﴾.
◂صلاة الجماعة : آت المسجد زائر الله تعالى ﴿1769﴾.
◂صلاة الجماعة : فضل المشي إلى المسجد لأداء الصلاة مع الجماعة ﴿1749﴾.
◂صلاة الجماعة : رجل قلبه معلق في المساجد ﴿1842﴾.
◂صلاة الجماعة : توطئة ﴿1806﴾.
◂في الثقافة التطبيقية : آداب الزيارة في الإسلام ﴿1841﴾.
◂في الثقافة التطبيقية : اليأس ﴿1798﴾.
◂في الفنون التشكيلية : كيف نتذوق اللوحة الفنية ؟ ﴿13161﴾.
◂إضاءة : خصائص وفضائل شهر رمضان المبارك ﴿3953﴾.
◂الفنانة التشكيلية : أحلام المسفر ــ عندما يصلح الفن ما أفسدته السياسة ﴿4065﴾.
◂عشرة دروس من سورة يوسف تعتبر دستور حياة ﴿2164﴾.
◂ما أحكام الابتعاث الواردة في لائحة ابتعاث الموظفين ؟ ﴿4111﴾.
◂لائحة أحكام ابتعاث الموظفين 1391 ﴿4093﴾.
◂لائحة الإيفاد للدراسة بالداخل 1421 ﴿3227﴾.
◂تنظيم التدريب في معاهد ومراكز اللغات ﴿5754﴾.
◂لائحة التدريب في نظام الخدمة المدنية 1398 ﴿7508﴾.
◂نظام معهد الإدارة العامة 1426 ﴿4009﴾.
◂الحقيبة التدريبية : (المفهوم ــ الأغراض) ﴿3508﴾.
◂الاحتياجات التدريبية : (المفهوم ــ التحديد ــ التحليل) ﴿8046﴾.
◂مصطلح التدريب في القرآن الكريم ﴿5309﴾.
◂دور مدارس الفن والاتجاهات الحديثة ﴿12667﴾.
◂التصميم التعليمي : نماذج التصميم التعليمي عبر الإنترنت ﴿2165﴾.
◂التصميم التعليمي : التقنيات المستخدمة في تصميم الدروس عن بعد ﴿1920﴾.
◂التصميم التعليمي : تصميم الدرس لملائمة الاتصال المرئي التفاعلي ﴿1774﴾.
◂التصميم التعليمي : مهارات ومتطلبات تصميم وتطوير الدروس عن بعد ﴿1721﴾.
◂التصميم التعليمي : إنتاج المناهج باستخدام الوسائط المتعددة ﴿2009﴾.
◂التصميم التعليمي : العناصر الأساسية للوسائط التعليمية ﴿1901﴾.
◂التصميم التعليمي : أهمية استخدام الوسائط المتعددة ﴿1798﴾.
◂التصميم التعليمي : المحاور والوسائط في العملية التعليمية ﴿1821﴾.
◂التصميم التعليمي : المصمم التعليمي والتغذية الراجعة ﴿1946﴾.
◂التصميم التعليمي : دور المصمم التعليمي ﴿3220﴾.
◂التصميم التعليمي : الأهمية التربوية ﴿1715﴾.
◂التصميم التعليمي : الأنواع الرئيسة ﴿1768﴾.
◂التصميم التعليمي : المفهوم ﴿1817﴾.
◂التصميم التعليمي : التصميم المتفرع (التفريعيي) ﴿1801﴾.
◂التصميم التعليمي : التصميم الخطى ﴿2526﴾.
◂التصميم التعليمي : التطور الزمني ﴿1875﴾.
◂التصميم التعليمي : الأصول ﴿1730﴾.
◂العلوم التربوية : التصميم التعليمي ﴿5665﴾.
عبدالله حمود الحربي

عبدالله حمود الحربي.
عدد المشاركات : 7
1436/12/01 (06:01 صباحاً).
عدد المشاهدات : ﴿﴿4325﴾﴾

الثقافة الفنية الشعبية.
◄ إن إعطاء التربية الفنية حقها من الاهتمام ضمن المنهج المدرسي سوف يساعد على نحو أفضل في فهم الثقافة الفنية الشعبية, فإذا كان من أهداف التربية العامة إعداد الطلاب لفهم الحياة والمشاركة فيها فإن الفنون الشعبية تعتبر مصدراً رئيسياً لتحقيق هذا الهدف.
كما أن الفنون الشعبية يمكن أن تساعد التلاميذ في اكتشاف عناصر وأسس العمل الفني وفي تعزيز مهاراتهم الفنية وتنمية الإحساس لديهم بالتراث والفنون الشعبية وتقديرها.
إن مُعلميّ التربية الفنية ينبغي أن يكونوا قادرين على إيجاد علاقة طيبة مع تلاميذهم من خلال احترام ثقافتهم الفنية والمتمثلة في فنونهم الشعبية الخاصة.

■ يقترح نيكولتسوس Nikoltsos, 2000 على المعلمين الخطوات التالية عند استلهام الفنون الشعبية في دروس التربية الفنية :
1. زيارة المتحف الوطني ومصانع الأقمشة والمَحال الشعبية المهنية.
2. زيارة ركن الفنون الشعبية داخل المدرسة.
3. مشاهدة أعمال فنية لفنانين وحرفيين شعبيين.
4. التعبير فنياً عن موضوعات فنية شعبية.
5. استخدام أدوات وخامات الفنان الشعبي عند ممارسة العمل الفني.
◄ د. عبدالله ظافر الشهري ــ دور التربية الفنية في المحافظة على الموروث الشعبي السعودي.

image عبدالله حمود الحربي.
■ الثقافة الفنية الشعبية.
■ التربية الفنية : الغاية الأساسية.
■ الطالب الموهوب : كيف نعرفه .. وكيف نهتم به ؟
■ في الثقافة التطبيقية : الألوان ودلالاتها.
■ في الثقافة الوظيفية : مبادئ المدير الجديد.
■ إلى مدير المدرسة : كيف تستطيع أن تكسب طاقم التدريس لديك ؟
■ تقريظ : الأستاذ طالع محمد المشايخ (قائد تربوي).
■ مَنْهَل مشروع مكتبة إلكترونية، والمواد المنشورة فيه تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الكريم الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي غير التجاري مع ذكر المصدر.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.

◂يلتزم منتدى منهل الثقافة التربوية بحفظ حقوق الملكية الفكرية للجهات والأفراد وفق نظام حماية حقوق المؤلف بالمملكة العربية السعودية ولائحته التنفيذية. ونأمل ممن لديه ملاحظة على أي مادة في المنتدى تخالف نظام حقوق الملكية الفكرية مراسلتنا بالنقر على الرابط التالي ◂◂◂ ﴿هنا﴾.