×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • تطوير نظام التعرف على المركبات الصوْتيَّةِ عن طريق تحويل المويجات والشبكات العصبية ــ ملخص مادة مترجمة.
    • الثقافة الإعلامية : الثقافة العامة.
    • سمية مسرور أول إعلامية مغربية تطرح بكل جرأة قضايا الاحتضان والكفالة في العالم العربي في حوار خاص.
    • عذابُ قومِ هود : تنوع التعبير ووحدة المعنى - تأملات.
    • علي بن أبي طالب : الخليفة الرابع.
    • الثقافة التسلسلية : الثقافة العامة.
    • إدارة الأزمات : الأزمة التعليمية - أنموذجاً.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الجنائية.
    • المملكة العربية السعودية : التاريخ.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الإدارية.

    الرئيسية.

    ■ 33- قسم : المُنوَّعات المصنَّفة «1».

    معزوز عمر شرقاوي
    معزوز عمر شرقاوي.
    إجمالي المشاركات : ﴿11﴾.
    1433/02/15 (06:01 صباحاً).

    غزة : تصور مقترح لتطوير ممارسة المساءلة الذكية لدى مديري المدارس.

    ■ غزة : تصور مقترح لتطوير ممارسة المساءلة الذكية لدى مديري مدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة.
    ● إيضاحات :
    منحت شؤون البحث العلمي والدراسات العليا بالجامعة الإسلامية درجة الماجستير للطالبة : هبة وهيب الداهوك، من كلية التربية تخصص أصول التربية، وذلك بعد مناقشة رسالتها المعنونة : تَصَوُّرٌ مُقْتَرَحٌ لِتَطْويرِ مُمَارَسَةِ المُسَاءَلَةِ الذَّكِيَّةِ لَدَى مُدِيرِي مَدَارِسِ وَكَالَةِ الغَوْثِ الدُّوَلِيَّةِ بِمُحَافَظَاتِ غَزَّة. والتي عقدت في قاعة مبنى : الليحدان، في يوم الثلاثاء الموافق 16-09-2014م.

    ● وتكونت لجنة المناقشة من عضوية كل من :
    الدكتور / محمد عثمان الأغا ـــ مشرفاً ورئيساً.
    الأستاذ الدكتور / فؤاد علي العاجز ـــ مناقشاً داخلياً.
    الدكتورة / نهى إبراهيم شتات ـــ مناقشاً خارجياً.

    ● حيث توصلت الدراسة للنتائج التالية :
    1- إن الدرجة الكلية لممارسة المساءلة الذكية لدى مديري مدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة حصلت على وزن نسبي (79.31%) أي بدرجة ممارسة عالية، وجاءت استجابات المديرين على مجالات أداة الدراسة حسب الترتيب التنازلي التالي : التغذية الراجعة الفعّالة - التحفيز وزيادة الدافعية - الثقة المتبادلة - المشاركة والمسؤولية - الاهتمام بجودة التعليم - التقويم الشامل وتنوع مؤشرات الأداء.
    2- قدمت الدراسة تصوراً مقترحاً يمكن تطبيقه لتطوير ممارسة المساءلة الذكية لدى مديري مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظات غزة من خلال النتائج التي توصلت إليها الدراسة.

    ● وقد أوصت الدراسة بـ :
    1. تَبَنِّي الاستراتيجية المقترحة في الدراسة من قبل المختصين والمسؤولين للوقوف على نتائجها.
    2. وضع السياسات الخاصة بتطبيق اللامركزية في الإدارة من قبل إدارة التعليم في وكالة الغوث.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.