من أحدث المقالات المضافة في القسم.

خالد صابر خان.
عدد المشاركات : 119
1437/12/01 (06:01 صباحاً).
عدد المشاهدات : ﴿﴿2248﴾﴾

في التربية الخاصة : الطالب الذي لا يشارك المعلم في الدرس قد تكون لديه إعاقة.
كثير ما يشتكي المعلمون من عدم مشاركة بعض الطلاب أثناء الدرس، والحقيقة قد تكون غير ذلك.
أحد المعلمين اكتشف أن أحد الطلاب الذين لا يشاركون أبداً في الدرس يعاني من التأتأة في الكلام وبالتالي يخجل الطالب من المشاركة في الدرس.
وعلى شاكلة هذا الطالب كثير، فبعض الطلاب لديهم أمراض مزمنة تحول بينهم وبين المشاركة كالضعف والقصور في النظر أو ضعف في السمع أو السكر والضغط، وهؤلاء الطلاب لا يفصحون عما بهم ربما خجلاً أو عدم اهتمام.
وهنا يأتي دور المرشد الطلابي في المدرسة باكتشاف مثل هذه الحالات ومن ثم تبليغ المعلمين عنهم لكي يتم مراعاة حالتهم خاصة عند رصد الدرجات.
إن هذه الحالات ينبغي متابعتها من قبل الإدارة والمرشد لأنها قد تؤثر سلباً على المستوى التحصيلي للطالب، والمعلم أيضاً ينبغي عليه تبليغ المرشد إذا اكتشف مثل هذه الحالات.
|| خالد صابر خان : عضو منهل الثقافة التربوية.

◂يلتزم منتدى منهل الثقافة التربوية بحفظ حقوق الملكية الفكرية للجهات والأفراد وفق نظام حماية حقوق المؤلف بالمملكة العربية السعودية ولائحته التنفيذية. ونأمل ممن لديه ملاحظة على أي مادة في المنتدى تخالف نظام حقوق الملكية الفكرية مراسلتنا بالنقر على الرابط التالي ◂◂◂ ﴿هنا﴾.