▼ جديد المقالات :

مهام المربية أثناء النشاط الطلابي. يتعلّم الأطفال من البيئة التي يعيشون فيها، ودور المربية هو أن تنظّم بيئة تتيح لهم التّعلم بمتعة...


كورونا - جوانب تربوية (4). القشَّة أبدًا لن تغوص في الأعماق؛ لأنها هشَّة وزنها خفيف، وقد لا يكون لها وزنٌ يُذكَر، أما الحجر...


فقه الجودة في الإسلام : الإسلام والجودة «2». ■ الإسلام والجودة : قد لا أكون مبالغاً إذا قلت إن الإسلام ـ عقيدة وشريعة وأخلاقاً ـ...


كورونا - جوانب تربوية (2). ■ العاقل في هذه المحنة .. يجب أن يسأل نفسه ويكرر السؤال عليها آلاف المرات .. ● السؤال الأول :...


إدارة الصف الدراسي : مواجهة الصف للمرة الأولى. ■ إن أول تعارف بينك وبين طلابك يعد فرصتك الوحيدة لترك انطباع جيد لديهم لا تكن مرناً...


كورونا - جوانب تربوية (2). كورونا فرصة لمن يريد حقا أن يعتبر و يتعظ. كورونا فرصة لمن كان له قلب أو ألقى السمع وهو شهيد....


فيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) : أطعمة تقوي مناعتك. ذكر موقع "country1037fm" أن تقوية الجهاز المناعي يعتبر من أهم وسائل...


التربية العسكرية : 6 تشرين الثاني / نوفمبر اليوم الدولي لمنع استخدام البيئة في الحروب والصراعات العسكرية. أعلنت الجمعية العامة، بموجب...


قيم إدارة الأزمات والنوازل. ■ القيم ذات الأولوية في التعامل مع الأزمات والنوازل : جمعية مكارم الاخلاق.


كورونا - جوانب تربوية (1). أمسك عليك لسانك وقلمك فلا تقل ولا تكتب ولا تسخر ولا تستهزأ ولا تتفاعل مع أي حد يثير في داخلك فكرة...


ثقافة الصمت : أنواع الصمت. ■ حين لا تقتنع بكلام من يحدثك خاصة الأكبر منك سناً .. يكون الصمت احتراما. ■ حين يتجاهلك شخص عزيز عليك لأن...


الآيات القرآنية والأحاديث النبوية عن شهر رمضان. ■ لقد ورد ذكر رمضان (شهر الصيام) في مواضع عدة في القرآن الكريم، وكذلك جاء عن...


إدارة التغيير : مصفوفة إدارة التغيير. إدارة التغيير Change management هي منهجية للتعامل مع الانتقال أو التحول من أهداف أو عمليات أو...


في زمن الكورونا COVID-19 لم يكن باقياً لنا بعدُ إلا لحظات. إن هذا العالم، مهما أظهر من صراعات وعداوات وانقسام وتفشي للكراهيات، فهو...


الفنان التشكيلي المغربي أحمد الأمين ــ عندما تخلد الريشة والألوان حكايا الزمن. يعتبر من أبرز وجوه الحداثة الفنية المغربية على مستوى...


ماذا تعرف عن التنجيم ؟ ما يعرف بعلم التنجيم أو Astrology هو مجموعة من التقاليد، والاعتقادات حول الأوضاع النسبية للأجرام السماوية...


معلمة المرحلة الابتدائية ودورها في تنمية قدرات الطالبات. الطالبة في المرحلة الابتدائية هي طفلة بالفطرة يسهل تشكيلها وتنمية مواهبها...


الثقافة الأدبية : قصة يتيم في دار الرعاية ــ قصيدة. ■ مكتبة منهل الثقافة التربوية : (قسم : الثقافة اللغوية ــ علم الأدب) //...


الرخص في الدين : وقف الصلاة في المساجد نموذجا. مُنعت العمرة، فبرزت صورة الكعبة بلا طائفين، فتعالت الأصوات النادبة، ودبجت القصائد...


علم الوبائيات : الجائحة ــ الوباء ــ المتوطنة. ■ معاني المصطلحات وما تتطلبه من مهام : • الجائحة / Pandemic • الوباء / Epidemic •...


‏الطب النبوي : التعوذ من سيّئ الأسقام. كان النبي ﷺ يتعوذ بالله من سيّئ الأسقام يقول : (اللهم إني أعوذ بك من البرص والجنون والجذام...


فيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) : فيروس صغير لا يُرى. فيروس صغير لا يُرى. يغزو العالم بأسره، يرعب الدول ويحيد الترسانات...


قراءة في ديوان الزجل "كاين علاش" للشاعرة فاطمة بصور ــ ديوان يعيد للزجل المغربي روحه بلمسة أنثوية عاشقة ومتمردة. قبل غوصنا في تلابيب...


فيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) : معلومات مفيدة. ظهرت أغلب حالات الإصابة بفيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) في...


في وداع جامعة : قصيدة. بعد قرابة الأربعة أعوام، قضيتُها في رحاب طابة، في أرجاء الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، كان وداعها بعد...


فيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) : نصائح ومعلومات. ظهرت أغلب حالات الإصابة بفيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) في...


أهداف تقييم الأداء المؤسسي. تقييم الأداء المؤسسي هو جهد نظامي لوضع معايير الإنجاز في ضوء الأهداف التنظيمية وتصميم أنظمة معلوماتية...


فنّ إدارة الأزمات وجهود وزارة التعليم. كل بلد قد يتعرض لأزمات وكوارث قد تعطل خططه الاستراتيجية، ولكنه يضع في حساباته العوائق والمخاطر...


لمن أشكو : قصيدة. ■ مكتبة منهل الثقافة التربوية : (الثقافة الإسلامية : المواد الإسلامية) // (قصيدة : لمن أشكو) //...


في التوقيعات الأدبية : من ذاكرتي «30». ■ اهتمامك بالرأي الآخر .. دلائل توهج فكري تملك ناصيته.


في الشريعة الإسلامية : من أساليب رفع الوباء. ذكر بن كثير في تاريخه عن عام 749 وهو يصف حال الناس بعد انتشار البلاء : .. نودي في البلد...


عن الدنيا : تحليل من الجانب اللغوي والأدبي والديني. الدنيا على وزن فعلى، وهذا الوزن في علم الصرف يسمى اسم التفضيل من أفعل، أدنى...


العلوم التربوية : مكامن قوة التدريس. قوة التدريس تكمن في التزام المعلم وجديته في المواقف التدريسية. فالعمل الجاد يدعم الأداء التدريسي...


نعيمة السياغي : فنانة تشكيلية مغربية الوانها تخترق صمت الطبيعة. فنانة شقت طريقها بكل ثبات وعزيمة، بعد أن تم اكتشافها في إطار ورشات...


في الثقافة المجتمعية : أصحاب الغاية الثالثة

عثمان أيت مهدي
1529 مشاهدة
في الثقافة المجتمعية : أصحاب الغاية الثالثة.
■ للبشر ـ حثالة وسادة ـ غايتان في هذه الحياة :
• إما عبادة الله الواحد الأحد والالتزام بما شرعه له من فرائض وسنن، وهذه الغاية هي الأصل لا يزيغ عنها إلا ضال أو أحمق.
• وإمّا عبادة الشيطان الرجيم بما يفرشه لأتباعه من ورود وحرير وذهب ثمين، وهذه الغاية قلّ من حمى نفسه منها وأدرك خطورتها في حينها فأعرض عنها وراح يهرول إلى ربّه باكياً تائباً متضرعاً بالدعاء طالباً الغفران والصفح المبين.

يتأرجح الإنسان في عمومه بين الغايتين، تارة يحمله تيار الإيمان إلى عوالم الصدق والإخلاص والوفاء فيبدو وكأنه ملاك بين الناس، قميص أبيض ناصع، لحية خفيفة تزين وجهه البشوش، رائحة زكية تشيع من ثيابه، لا يتكلم كثيراً ولا ينافق ولا يبتغي وراء كلّ ذلك إلا وجه الله .. وتارة يجرفه تيار الشر إلى عوالم الكذب والنفاق والرذيلة، لا يتوانى عن فعل المعاصي، طالما أنّ الشيطان قد أفتى بجوازها يجاهر بظلمه وفسقه وقبحه، ولا يخجل إلا مما حرمه عنه إبليس اللعين.

من الناس من يقضي شبابه مع الشيطان ويقضي بقية عمره مع الله نادماً مستغفراً، وهؤلاء هم الأغلبية، ومنهم من يقضي شبابه مع الله في دور العبادة ثمّ ينقلب على عقبيه ويستغفر للشيطان من تلك الأيام الضائعة التي أبقته وحيداً فقيراً لا يملك شروى نقير، وأحمد الله أنّهم قلّة، البعض يبقى بين الله والشيطان لا يستقر على حال، باختصار الناس على أحوالهم مختلفون أشد الاختلاف.

يبدو من خلال هذه المقاربة الذاتية أنّ الغايتين لا ثالث لهما، وما يسميه البعض بالثنائية يريدون بذلك : لا وجود لأكثر من شيئين متناقضين، الخير والشر، الحرب والسلم، الصدق والكذب. والإنسان قد هداه الله النجدين، إما شاكراً أو كفورا، إما مطيعاً أو عاصياً إلا أصحاب الغاية الثالثة ؟! فمن هم هؤلاء ؟ وما شأنهم ؟ وما علاقتهم بربهم الواحد الأحد وبالشيطان إبليسا لعينا ؟

تفطن أصحاب الغاية الثالثة بذكائهم الخارق وحصافتهم المستنيرة أنّ الجمع بين الغايتين ممكن، فما الذي يمنعهم من إرضاء ربهم مع المحافظة على علاقة جيدة بالشيطان، قد يقول قائل أنّ هذا الجمع كان ولا يزال منذ القدم، وطالما استقر الكفر في قلب الإنسان صباحاً ثمّ لا يحل المساء إلا وحلّ محله الإيمان، ولا ينام الإنسان مؤمناً إلا واستيقظ في الصباح كافراً، والروايات والقصص في هذا المجال كثيرة ومتعددة، لكن ما أعنيه بالغاية الثالثة، هو المزج بين الكفر والإيمان، بين القبول والرفض، بين الوفاء والغدر. بمعنى أن يكون الإنسان كافراً مؤمناً، قابلاً رافضاً، وفياً غادراً. قد يبدو كلامي أغرب من أساطير الأولين ورغم ذلك هو حقيقة معاشه.

في الحكم والأمثال نقول : (أسقط عصفورين بحجر واحد ـ يريد أكل الكعكة والمحافظة عليها ـ يريد الزبدة وثمنها) وما أكثر هذه الأمثال كنّا نضربها لاستحالة الجمع بين شيئين متناقضين وإلا كيف يعقل أن تأكل الكعكة وتحافظ عليها في نفس الوقت ؟

● ولكن يشاء البشر أن يكون الأمر كذلك، سأوضح :
كنّا على مشارف العطلة ننتظرها انتظار الغريب رؤية أهله وبلده بعد عام من الكد والتعب، يتصل المدير بفريق المجلة يطلعهم أنّ مسؤولاً، بأمر من الوزير يرغب في بعث مجلة جديدة يساهم فيها الجميع، سقط الخبر كالصاعقة سيّما وأنّ الأمر صادر من الأعلى، كانت اجتماعاتنا منفردة وخلسة نثور فيها ثمّ نزمجر كالأسود الجائعة وننعت المسؤول بكل صفات القبح والغدر وبعدها نفترق إلى لقاء آخر نصبّ فيه غضبنا على هذا المسؤول الخائن، بدا لي اقتراح وجيه نقاطع هذه المجلة إلى حين نهاية العطلة ثمّ نبدأ سنة جديدة تحمل معها خيراً جديداً، ردّ البعض أنّ المقاطعة ليست حلاً، نحضر الاجتماع ونتعرف على محاور المجلة وأهدافها ثمّ نتصرف وفق ما تمليه علينا ضمائرنا.
يدخل المسؤول قاعة الاجتماع يأخذ مكانه يفتتح الجلسة بكلمة كان لها صدى وتأثيرا بليغاً : كل كلمة تسجل على المحضر لا داعي للكلام غير المسؤول سيطلع الوزير على كل نفس من أنفاسكم سكت الجميع علت على وجوههم ابتسامة الرضا والقبول واشرأبت إليه الأعناق لتنصت إلى مداخلته ما أحلى كلامك أيّها المسؤول ! ما أروعك ! لتكن ذخراً لهذا الوطن المفدى ترفع الجلسة ويتنافس المتنافسون على التقرب منه والتعرف عليه والحصول على رقم هاتفه : نحن عبيدك نخدمك دون كلل، يفترق المجتمعون ونعود ثانية إلى لقاءاتنا الثنائية أو الثلاثية على الأكثر، تبدأ آلة المنشار تفعل فعلتها في جسد المسؤول، وينعت بكل صفات الشتم والسب.
وعدت ثانية لطرح فكرة المقاطعة لا بدّ أن نبرز وجودنا أن نظهر له عدم رضانا بهذا العمل في هذا الوقت بالذات إنّه من العار أن يعاملنا بهذه السخافة المبطنة بالتخويف والإرهاب لابدّ لابدّ أن نفعل شيئاً.
نجتمع مرة أخرى بحضور المسؤول ويفتح الجميع قاموس المفردات الدبلوماسية وألفاظ المجاملة والتزلف الكلّ يعمل جاهدا لإرضائه والكلّ في خدمته وخدمة الوطن، اكتشفت المعادلة أخيراً هي أن تكون معارضاً شرساً ومنبطحاً على بطنك تلحس حذاء من يعرف كيف يروضك أن تقول "لا" و "نعم" في آن واحد وبالتالي تأكل الكعكة وتحافظ عليها أمر ممكن جداً.

أصحاب الغاية الثالثة يعرفون أنّ الأكل على موائد الأغنياء والسمر معهم في لياليهم القمرية ثمّ الحديث للفقراء عن جرائم وجشع الأغنياء أمر ممكن أن تصلي وتزكي وتصوم في الوقت ذاته تظلم وتقذف وترتكب الفواحش والموبقات أمر ممكن كذلك، ما الذي يمنع دون ارتداء ثوب الإيمان والكفر في آن واحد ؟ لا شيء. إنّه العصر كما يقول عامة الناس، إنّها الدنيا.
image في الثقافة العامة : من وحي الإصلاح التربوي (مجموعة قصص).

عثمان أيت مهدي.

۞ عدد المشاركات في منهل الثقافة التربوية : 77