الخصائص الرئيسة للتربية الإسلامية.
■ لعل أهم خصائص التربية الإسلامية :
1- أنها مرتبطة بنصوص القرآن والسنة، والاجتهاد في ضوئهما.
2- طرفاها من البشر، قد يكونان كبيرين، أو كبير وصغير، وهذا الأغلب.
3- أنها مقصودة ومرتبة، ولا يمنع أن تحدث عبر مواقف غير مقصودة.
4- أنها شاملة تتناول جميع جوانب النمو في الفرد العقلي والجسمي والنفسي والاجتماعي والصحي والروحي والخلقي وجميع قدراته وطاقاته.
5- أنها مستمرة مع الإنسان في جميع مراحل نموه، منذ تكوينه حتى وفاته.
6- أنها هادفة لتمكين الإنسان من القيام بالأنشطة والممارسات المحققة لغايات الإسلام وأهدافه في بناء الفرد والمجتمع والحضارة.
مصطلح التربية الإسلامية في : (اللغة ــ الاصطلاح) ــ مادة علمية.
■ لعل أهم خصائص التربية الإسلامية :
1- أنها مرتبطة بنصوص القرآن والسنة، والاجتهاد في ضوئهما.
2- طرفاها من البشر، قد يكونان كبيرين، أو كبير وصغير، وهذا الأغلب.
3- أنها مقصودة ومرتبة، ولا يمنع أن تحدث عبر مواقف غير مقصودة.
4- أنها شاملة تتناول جميع جوانب النمو في الفرد العقلي والجسمي والنفسي والاجتماعي والصحي والروحي والخلقي وجميع قدراته وطاقاته.
5- أنها مستمرة مع الإنسان في جميع مراحل نموه، منذ تكوينه حتى وفاته.
6- أنها هادفة لتمكين الإنسان من القيام بالأنشطة والممارسات المحققة لغايات الإسلام وأهدافه في بناء الفرد والمجتمع والحضارة.
مصطلح التربية الإسلامية في : (اللغة ــ الاصطلاح) ــ مادة علمية.