د. خالد علي دعدع.
عدد المشاركات : «130».
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
دور المعلمات في تحقيق الصحة النفسية للطالبات.
◗تلعب المعلمة دوراً هاماً في عملية التربية وفي رعاية النمو النفسي وتحقيق الصحة النفسية للطالبة فهي دائمة التأثير في الطالبة منذ دخولها المدرسة حتى خروجها وهي نموذج سلوكي حي تحتذيه الطالبة وتتقمص شخصيتها وتقلد سلوكها وهي ملقنة علم ومعرفة تنمي معارف الطالبات وهي موجهه سلوك تصحح سلوك الطالبات إلى الأفضل.
إن المعلمة ليست ناقلة معلومات ومعارف فقط ولكنها بالإضافة إلى ذلك مشخصه لمظاهر وأعراض أي اضطراب سلوكي ومصححة ومعالجة لهذا الاضطراب.
يجب أن تكون المعلمة تتمتع بنفسية سليمة، ففاقد الشيء لا يعطيه ويتطلب ذلك تحقيق الأمن والاستقرار النفسي والتوافق مع الطالبات والحرية في التعامل معهن، وأن تكون نظرتها إلى الحياة نظرة إيجابية متزنة.
لا يفوتنا أن نذكر بأنه يجب العمل على حل مشكلات المعلمات ومظاهر سوء توافقهن الشخصي والاجتماعي ومن هذه المشكلات ما يتعلق بالناحية الاقتصادية والواضع والمكانة الاجتماعية والتعب والإرهاق ونقص الإمكانات وقلة التعاون مع الوالدين.
الصحة النفسية للطالبات : (المفهوم ــ المظاهر).
◗تلعب المعلمة دوراً هاماً في عملية التربية وفي رعاية النمو النفسي وتحقيق الصحة النفسية للطالبة فهي دائمة التأثير في الطالبة منذ دخولها المدرسة حتى خروجها وهي نموذج سلوكي حي تحتذيه الطالبة وتتقمص شخصيتها وتقلد سلوكها وهي ملقنة علم ومعرفة تنمي معارف الطالبات وهي موجهه سلوك تصحح سلوك الطالبات إلى الأفضل.
إن المعلمة ليست ناقلة معلومات ومعارف فقط ولكنها بالإضافة إلى ذلك مشخصه لمظاهر وأعراض أي اضطراب سلوكي ومصححة ومعالجة لهذا الاضطراب.
يجب أن تكون المعلمة تتمتع بنفسية سليمة، ففاقد الشيء لا يعطيه ويتطلب ذلك تحقيق الأمن والاستقرار النفسي والتوافق مع الطالبات والحرية في التعامل معهن، وأن تكون نظرتها إلى الحياة نظرة إيجابية متزنة.
لا يفوتنا أن نذكر بأنه يجب العمل على حل مشكلات المعلمات ومظاهر سوء توافقهن الشخصي والاجتماعي ومن هذه المشكلات ما يتعلق بالناحية الاقتصادية والواضع والمكانة الاجتماعية والتعب والإرهاق ونقص الإمكانات وقلة التعاون مع الوالدين.
الصحة النفسية للطالبات : (المفهوم ــ المظاهر).
أزرار التواصل الاجتماعي
